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幼儿园健康保健常规管理方案

一、方案目的与意义

幼儿时期是身心发展的关键阶段，健康的体魄与良好的生活习惯是幼儿全面发展的基础。幼儿园作为幼儿集体生活的重要场所，其健康保健常规管理工作的质量直接关系到每一位幼儿的身心健康与安全。为科学、规范、有效地开展幼儿园健康保健工作，预防和减少疾病发生，保障幼儿健康快乐成长，特制定本方案。本方案旨在明确健康保健工作的各项常规要求，建立健全长效管理机制，为幼儿园的可持续发展提供坚实的健康保障。

二、组织领导与制度建设

（一）健全组织领导体系

幼儿园应成立由园长负责，保健医（或专职保健人员）牵头，各班班主任、保育员、食堂负责人及后勤人员共同参与的健康保健工作领导小组。明确各级人员职责，定期召开健康保健工作会议，研究解决工作中存在的问题，确保各项保健措施落到实处。

（二）完善各项规章制度

根据国家及地方相关法律法规与卫生保健工作要求，结合本园实际，建立并严格执行以下制度：

1.晨午检及全日健康观察制度：每日对幼儿进行入园晨检，午间及全日观察幼儿精神状态、有无身体不适等。

2.健康检查制度：包括幼儿入园健康检查、定期健康检查、工作人员健康检查等。

3.传染病预防与控制制度：建立传染病报告、隔离、消毒等工作流程，有效预防和控制传染病在园内的发生与蔓延。

4.膳食营养管理制度：科学制定带量食谱，保证营养均衡，确保食品安全卫生。

5.体格锻炼制度：保证幼儿每日充足的户外活动时间，科学组织体育锻炼，增强幼儿体质。

6.卫生消毒制度：明确各类物品、环境的清洁消毒方法、频次和责任人，预防交叉感染。

7.安全防护制度：涵盖活动安全、交通安全、消防安全、药品管理等，杜绝安全事故发生。

8.健康教育制度：将健康教育融入幼儿一日生活，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力。

9.信息登记与报告制度：做好幼儿健康档案、晨检记录、传染病登记、事故处理等各类信息的记录与上报工作。

三、幼儿一日生活中的健康保健管理

（一）入园晨检与晨间接待

晨检是幼儿园预防疾病的第一道防线。保健医或经过培训的晨检人员应严格按照“一摸、二看、三问、四查、五登记”的流程进行。重点关注幼儿有无发热、皮疹、精神萎靡等异常情况，发现问题及时与家长沟通，必要时劝其带幼儿就医，并做好登记。同时，热情接待幼儿，营造温馨的入园氛围，缓解幼儿分离焦虑。

（二）进餐与饮水管理

1.进餐：餐前做好准备工作，营造安静、愉快的进餐环境。教师应引导幼儿安静进餐，细嚼慢咽，不挑食、不偏食。注意观察幼儿进食量及有无过敏等反应。餐后及时清理桌面、地面，指导幼儿漱口、擦嘴。

2.饮水：保证幼儿在园期间随时能喝到温度适宜的白开水。教师应提醒并帮助幼儿定时饮水，培养幼儿主动饮水的习惯。

（三）午睡管理

创设安静、舒适、空气流通的午睡环境，温度、湿度适宜。午睡前组织幼儿如厕、脱衣，帮助幼儿盖好被子。教师应加强巡视，关注幼儿睡眠姿势、呼吸状况及有无异常举动，及时纠正不良睡姿，确保幼儿安全、安静入睡。

（四）盥洗与如厕

培养幼儿正确的洗手方法（七步洗手法），饭前便后、户外活动后等关键节点督促幼儿洗手。指导幼儿有序如厕，逐步培养幼儿生活自理能力。保持盥洗室和厕所的清洁卫生、空气流通。

（五）户外活动与体育锻炼

保证幼儿每日不少于两小时的户外活动时间（天气适宜情况下）。根据幼儿年龄特点和身体状况，科学安排活动内容和强度，动静交替。活动前做好准备活动，活动中注意观察幼儿情绪和身体反应，避免运动损伤，活动后及时整理衣物，适当补充水分。

（六）离园前整理与健康观察

离园前，教师指导幼儿整理个人物品，检查衣物是否穿戴整齐。再次观察幼儿精神状态，与家长进行简短有效的沟通，反馈幼儿在园的健康与表现情况。提醒家长注意幼儿离园后的安全。

四、常见疾病预防与管理

（一）常见病预防

加强对幼儿常见病（如感冒、咳嗽、腹泻、便秘等）的观察与护理。通过合理膳食、充足睡眠、适当锻炼等方式，增强幼儿抵抗力。向家长宣传常见病预防知识，家园配合共同做好幼儿健康防护。

（二）传染病预防与控制

严格执行传染病预防与控制制度。加强晨午检和全日健康观察，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现疑似传染病病例，立即启动应急预案，及时隔离患病幼儿，通知家长带其就医，并对所在班级及相关环境进行彻底消毒。密切接触者应进行医学观察，防止疫情扩散。同时，加强对全体教职工和家长的传染病预防知识宣传教育。

（三）意外事故预防与初步处理

建立健全安全防护制度，排查并消除园内各类安全隐患。对教职工进行意外事故急救知识和技能培训，使其掌握常见意外事故（如擦伤、扭伤、烫伤、异物吸入等）的初步处理方法。发生意外事故时，应立即采取正确的应急处理措施，并及时与家长联系，视情况送医治疗，并做好记录。

五、营养膳食管理

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