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赏读古诗的体会读后感7篇

赏读古诗的体会读后感第（1）篇

古韵悠长，诗意盎然。在纷繁复杂的世界中，古诗如同一股清泉，洗涤心灵，给人以无尽的遐想。赏读古诗，犹如与古人对话，感受他们的人生智慧与情感世界。

翻开诗卷，杜甫的“国破山河在，城春草木深”让我感受到诗人的忧国忧民之情。那一个战乱年代，诗人眼见国家破败，却依然坚定信念，关注民生。这种深沉的爱国情怀，让我为之动容。而李白的“床前明月光，疑地上霜”则让我领略到诗人对自然的热爱与向往。那月光下的宁静与祥和，仿佛就在眼前。

古诗中，情感的表达细腻而真挚。李清照的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”让我感受到词人深切的相思之苦。那种淡淡的忧伤，如同一缕轻烟，缠绕在心头。而苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”则表达对远方亲人的深深思念。那明亮的月亮，成他们心灵的寄托。

赏读古诗，不仅能领略到古人的智慧，还能从中汲取生活的力量。王之涣的“登鹳雀楼”让我明白站得高，才能看得远。而文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”则让我明白坚守信念的重要性。

古诗如同一面镜子，映照出古人的心灵世界。在赏读古诗的过程中，我仿佛穿越时空，与古人对话。这种独特的体验，让我对生活有更深的理解。

赏读古诗一种心灵的洗礼，一种情感的升华。在今后的日子里，我会继续漫步在古诗的世界里，感受那份独特的韵味，汲取那份无尽的力量。

赏读古诗的体会读后感第（2）篇

在悠远的历史长河中，古诗如同璀璨的星辰，照亮无数心灵。每一次的赏读，都一次与古人心灵的对话，一次情感的共鸣。在这篇读后感中，我愿以细腻的笔触，记录下那些触动我心灵的诗句，那些引发我思考的哲理。

“床前明月光，疑地上霜。”这李白的《静夜思》，诗句简短，意境深远。在静谧的夜晚，月光如水，洒在床前，诗人独坐沉思，思绪飘渺。这句诗让我感受到古人的孤独，也让我体会到诗人在寂寞中寻找慰藉的坚韧。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这王维的《鹿柴》，描绘一幅荒凉寂静的景象。在这片广袤的山林中，鸟儿飞走，人迹消失，只剩下诗人与自然对话。这句诗让我感受到大自然的壮美，也让我思考人与自然的关系。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这李煜的《虞美人》，诗人以春水东流比喻自己的愁绪，意境宏大，情感深沉。这句诗让我感受到诗人对爱情的执着，也让我体会到人生的无常。

“但愿人长久，千里共婵娟。”这苏轼的《水调歌头》，诗人寄托对远方亲人的思念，意境悠远，情感真挚。这句诗让我感受到亲情的伟大，也让我思考生命的意义。

赏读古诗，让我感受到古人的智慧，也让我思考自己的人生。在未来的日子里，我愿继续在古诗的世界里漫步，汲取古人的智慧，丰富自己的人生。

赏读古诗的体会读后感第（3）篇

“读万卷书，行万里路。”这句诗句深刻地揭示阅读与人生的关系。古诗作为中华民族文化的瑰宝，蕴含着丰富的哲理和情感。在赏读古诗的过程中，我深刻体会到古人的智慧与情感。

唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。”这句诗描绘壮丽的自然景观，也表达诗人对人生的感慨。正如王之涣通过登高望远，领悟到人生的广阔与深远，我们在赏读古诗的过程中，也能从诗人的眼中看到世界的美好与人生的真谛。

宋代诗人苏轼的《赤壁赋》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句诗展现历史的沧桑与英雄的壮丽。苏轼在赋中通过对赤壁古战场的描绘，表达对历史的思考和对英雄的敬仰。这我们在阅读古诗的同时也能感受到历史的厚重与英雄的伟大。

清代诗人纳兰性德的《长相思》中写道：“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。”这句诗描绘边塞的孤寂与将士的忠诚。纳兰性德通过这首诗，表达对边塞将士的敬意和对国家安宁的期盼。这我们在欣赏古诗的同时也能体会到家国情怀的伟大。

“赏读古诗，品味人生。”在赏读古诗的过程中，我们不仅能够领略到古人的智慧与情感，更能在其中找到人生的启示。作为青少年，我们更应该多读古诗，多思考，将古人的智慧融入自己的成长过程中，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

赏读古诗的体会读后感第（4）篇

古诗，我国文化的瑰宝，每一首都承载着诗人的情感与智慧。赏读古诗，仿佛穿越时空，与古人对话。

读到“床前明月光，疑地上霜”，我不禁想象那个寂静的夜晚，诗人独坐窗前，凝视着那轮明月，心中涌动着无尽的思绪。这诗，让我感受到自然之美，也让我体会到诗人孤独的情感。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春日的早晨，鸟鸣声声，唤醒沉睡的大地。诗人用诗，描绘出春天的生机勃勃，让我感受到生命的活力。

“举头望明月，低头思故乡。”明月诗人思念家乡的寄托，也他情感的载体。这让我想起远方的亲人，想起家乡的一草一木。

古诗的魅力，在于它能够