高中地理野外考察活动与地理学科核心素养的协同发展研究论文.docx

高中地理野外考察活动与地理学科核心素养的协同发展研究论文

摘要：本文以高中地理野外考察活动为研究对象，探讨其与地理学科核心素养的协同发展，旨在提高学生的地理实践能力，培养学生的地理学科素养。本文首先对地理野外考察活动和地理学科核心素养进行概念阐述，然后分析两者之间的协同关系，最后提出相应的教学建议。

关键词：高中地理；野外考察活动；地理学科核心素养；协同发展

一、概念阐述

（一）1.地理野外考察活动的内涵

地理野外考察活动是指学生在教师的指导下，走出教室，走进自然和社会，对地理现象进行实地观察、调查、分析和研究的一种实践活动。这种活动具有实践性、探索性和综合性，旨在培养学生的地理实践能力、创