望庐山瀑布教学设计.docx

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教案

学科

语文

日期

课时

第2课时

课题

古诗二首望庐山瀑布

总课时

教学目标

1.学习《望庐山瀑布》。理解诗的意思,感受庐山瀑布的壮观气势。

2.学会本课的生字。

3.背诵古诗,结合诗的内容展开想象,并把想象到的画面说出来。

教学重难点

理解诗人所要描绘的意境和诗中告诉人们的道理。

教学环节

教学过程

二次备课

一、复习导入,引入新课

二、初读古诗,识记生字

三、精读古诗,体会意境

四、课后延伸拓展

板书设计

教学反思

一、复习导入,引入新课

这节课我们学习第二首古诗《望庐山瀑布》。

二、初读古诗,识记生字

1.这首古诗是哪位诗人写的?(李白。)李白是

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