等差数列基础强化习题专题.pdfVIP

主讲：五中数学

知识引入

前面我们研究了数列的概念，知道数列是有顺序的，而数列的排列顺序，即规律是我们研究的

重点问题。我们先从特殊的数列入手进行研究。现实生活中，我们会遇到下面的特殊数列，数数时，从

零开始，每隔5个数一次，可以得到数列：0，5，10，…

新知新讲

一、等差数列的定义

二、等差中项

三、等差数列的通项

题一：下面所给的数列是等差数列吗？

(1)3,2,1,－1

(2)0,0,1,2,3

(3)1,2,5,8,11,14……

题二：已知数列的通项为a=6n－1，问这个数列是等差数列吗？若是等差数列，其首项与公差

n

分别？

题三：在等差数列{a}中：

n

(1)已知a－1，a=2，求a与d；

581

(2)已知a+a=12，a=7，求a.

1649

题四：(1)求等差数列10，8，6，…的第20项.

(2)100是不是等差数列2，9，16，…的项？如果是，是第几项？如果不是，说明理由.

金题精讲

题一：数列{a}的各项的倒数组成一个等差数列，若a=2−1，a=2+1，求a.

n3511

题二

题面：在数列{a}中，a=2，2a=2a+1，则a的值为()

n1n+1n101

A.49B.50C.51D.52

Arithmetic

Sequence(1)

Teacher:XiongDan,MathematicsTeacherof

BeijingNo.5MiddleSchool

知识引入

Wehavestudiedtheconceptofsequencebefore,andweknowthatthesequenceisinorder,andtheorderof

thesequence,thatis,thelaw,isthekeyissueofourstudy.Letsstartwiththespecialseriesofnumbers.Inreal

life,wewillencounterthefollowingspecialsequence.Whencounting,startfromzeroandcountevery5

numberstogetthesequence:0,5,10,...

新知新讲

1.Definitionofarithmetic

sequence

2.Arithmetic

middleterm

3.Generaltermformulaof

arithmeticsequence

Question1:Ist