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四年级上册数学平行四边形知识点

在我们的数学世界里，平面图形是非常重要的组成部分。之前我们已经认识了长方形、正方形等图形，今天我们来深入了解一位新的图形朋友——平行四边形。它在我们的生活中也有着广泛的应用，掌握它的特点和性质，能帮助我们更好地理解和解决许多数学问题。

一、什么是平行四边形？

简单来说，两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。

这个定义里有两个关键词，我们得牢牢记住：“两组对边”和“分别平行”。“四边形”告诉我们它有四条边。“两组对边分别平行”，意思是相对的两条边（我们称为对边）要像火车的铁轨一样，永远不会相交，并且这样的对边有两组。

二、平行四边形的“长相”——特征

认识了什么是平行四边形，接下来我们看看它有哪些显著的特征，就像我们认识一个新朋友，要记住他的外貌特点一样。

1.边的特征

*对边平行：这是由平行四边形的定义直接得出的，也是它最基本的特征。我们可以想象一下，一个方框，如果把它稍微“推”一下，让它不再是长方形，但上下两条边依然保持水平且平行，左右两条边也依然保持倾斜且平行，这就变成了一个平行四边形。

*对边相等：平行四边形相对的两条边长度是一样的。比如上面的边和下面的边长度相等，左边的边和右边的边长度相等。我们可以用尺子量一量来验证这一点。

2.角的特征

*对角相等：平行四边形中，相对的两个角大小是相等的。我们把上面的角和下面的角叫做一组对角，左边的角和右边的角叫做另一组对角。这两组对角分别相等。

*邻角互补：相邻的两个角（就是有一条公共边的两个角）加起来等于一百八十度，我们把这种关系叫做“互补”。比如说，上面的一个角和它右边的那个角，它们合起来是一个平角。

3.其他特点

*容易变形：这是平行四边形一个非常有趣的特性。与三角形的稳定性不同，平行四边形具有不稳定性，轻轻一拉就会改变形状，但无论怎么拉，它的对边依然保持平行且相等。生活中的伸缩门、升降机很多就是利用了平行四边形的这个特性。

*对角线：连接平行四边形不相邻的两个顶点的线段，叫做平行四边形的对角线。平行四边形有两条对角线。对于四年级的我们来说，只需要知道对角线的概念，以及一个重要的性质：平行四边形的对角线互相平分。也就是说，两条对角线相交的点，恰好是这两条对角线的中点，把每条对角线都分成了相等的两部分。（这个性质如果教材中没有重点强调，可以作为拓展了解）

三、如何判断一个图形是不是平行四边形？

根据我们学习的平行四边形的定义和特征，我们就可以判断一个四边形是不是平行四边形了。

最直接的方法就是看它是否“两组对边分别平行”。如果一个四边形满足了这一点，那它就是平行四边形。

当然，我们也可以结合它的其他特征来辅助判断，比如观察它的对边是否相等，对角是否相等，但最根本的还是要看对边是否平行。

四、生活中的平行四边形

平行四边形在我们的生活中随处可见。比如：

*校门口的伸缩门，很多都是由一个个平行四边形组成的，利用了它容易变形的特点。

*有些学校的推拉窗，在移动时也会形成平行四边形的形状。

*我们用的书本，把它稍微倾斜放置，从侧面看，它的轮廓也近似一个平行四边形（严格来说，书本是长方体，这里指某个面的形状）。

*还有我们常见的停车位，有些也是平行四边形的。

五、小总结

平行四边形是一种特殊的四边形，它的“特殊”之处就在于两组对边分别平行。由这个核心特点，我们又推导出它的对边相等、对角相等、邻角互补等特征，以及容易变形的特性。这些知识点是我们后续学习更复杂几何知识的基础，希望同学们能够理解并掌握它们，多观察，多思考，你会发现数学就在我们身边。

记住，数学学习不仅仅是记住定义和公式，更重要的是理解它们的含义，并能运用它们去解决问题和解释生活中的现象。