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第一节生态系统的组成第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日本课学习目标说出常见的生态系统及成分1说明生态系统中各生物间关系2说出生物富集过程及影响34第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日什么是生态系统在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，相互作用、相互依存而形成的统一整体，叫做生态系统。第3页，共25页，星期日，2025年，2月5日池塘生态系统第4页，共25页，星期日，2025年，2月5日农田生态系统第5页，共25页，星期日，2025年，2月5日城市生态系统第6页，共25页，星期日，2025年，2月5日海洋生态系统第7页，共25页，星期日，2025年，2月5日地球第8页，共25页，星期日，2025年，2月5日生态系统范围有大有小地球上最大的生态系统是生物圈。生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，生物圈包括地表上下25～34千米以内的区域，包括大气圈的下层，岩石圈的上层，整个土壤圈和水圈类型陆地生态系统水域生态系统第9页，共25页，星期日，2025年，2月5日生态系统生物部分非生物部分生产者消费者分解者植物动物细菌、真菌等微生物腐食性动物如蚯蚓等物质：土壤、空气和水等能量：阳光温度一、生态系统的组成第10页，共25页，星期日，2025年，2月5日讨论：1、生态系统中的植物有什么作用？2、动物有什么作用？3、细菌、真菌等微生物有什么作用？第11页，共25页，星期日，2025年，2月5日生态系统中生物因素的作用1、植物在生态系统中的作用：生产者：制造氧气、固定二氧化碳、固定能量、调节大气湿度、防止水土流失，为其他生物提供食物和能量，为其他生物提供适宜的栖息场所。促进碳氧循环。2、动物在生态系统中的作用：消费者：消费有机物，促进碳、氧循环3、微生物在生态系统中的作用：分解者：分解动植物遗体（清洁工），促进碳氧循环第12页，共25页，星期日，2025年，2月5日思考与讨论：1、生态系统中生物与环境关系怎样？2、生物与生物的关系有哪些？第13页，共25页，星期日，2025年，2月5日生物与环境的关系：相互影响；生物依赖环境、适应环境。生物与生物的关系：竞争关系，取食、捕食关系，寄生、共生关系，腐生关系。即生产者消费者分解者第14页，共25页，星期日，2025年，2月5日1、食物链：各种生物由于食物关系而形成的一种联系。（起点：生产者即绿色植物）二、食物链和食物网生产者?初级消费者?次级消费者越到食物链的高端，生物数量越少。第15页，共25页，星期日，2025年，2月5日写出下面的一条食物链草羚羊豹第16页，共25页，星期日，2025年，2月5日2、食物网：食物链相互交错成网状形式
草看谁找的多：上图中总共多少条食物链第17页，共25页，星期日，2025年，2月5日生物富集——指生物从周围环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。生物富集常伴随食物链而发生第18页，共25页，星期日，2025年，2月5日**地球是最大的生态系统
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