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学校禁毒教育方案

一、指导思想

以“远离毒品，守护成长”为核心，结合小学生认知特点，通过趣味化、生活化的教育形式，普及禁毒知识，培养防毒意识，助力学生树立健康人生价值观。

二、教育目标

1.让学生认识常见毒品（如鸦片、海洛因、冰毒等）的名称及危害，知晓毒品对个人、家庭、社会的破坏性。

2.掌握基本防毒技巧，学会拒绝陌生人提供的可疑物品、远离危险场所。

3.养成健康生活习惯，增强自我保护意识和社会责任感。

三、教育对象

全体小学1-6年级学生（分低、中、高段差异化设计内容）

四、实施时间

每学期第10-12周（集中教育期），日常融入品德与社会、健康教育课程。

五、主要内容与形式

（一）分学段课堂教学

1.低段（1-2年级）：通过卡通动画、绘本故事，认识“毒品是坏东西”，记住“不碰陌生人的糖、饮料、小药片”。

2.中段（3-4年级）：结合图片、短视频，了解常见毒品外形，讲解“毒品会让人生病、破坏家庭”，学习“勇敢说不”的沟通技巧。

3.高段（5-6年级）：分析真实案例（脱敏处理），探讨毒品成瘾原理，掌握“远离网吧、KTV等复杂场所”“遇可疑情况及时告诉老师家长”的自保方法。

（二）主题活动

1.禁毒主题班会：开展“禁毒小讲堂”“防毒知识问答”“拒绝毒品签名”活动。

2.创意作品征集：绘画、手抄报、儿歌、短视频等，评选“禁毒小卫士”优秀作品并展示。

3.实践体验：邀请禁毒民警、志愿者进校园，通过仿真毒品展示、互动答疑开展讲座；组织观看禁毒教育基地线上展厅。

（三）家校联动

发放《禁毒致家长一封信》，引导家长配合教育，共同关注孩子社交圈，营造“家校共防”氛围。

六、保障措施

1.禁毒工作教育专班：

组长：校长

副组长：副校长

成员：各班主任及科任教师，由汪钞老师具体办公。

2.准备教育资源：筛选适合小学生的禁毒动画、绘本、课件等，确保内容科学、易懂。

3.效果评估：通过课堂提问、作品表现、家校反馈，了解学生禁毒知识掌握情况，优化教育方案。