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高中校园环境对学生语文阅读理解能力和成绩提升的实证分析论文

摘要：本文以高中校园环境为研究对象，通过实证分析探讨了校园环境对学生语文阅读理解能力和成绩提升的影响。文章从校园物质环境和文化环境两个方面入手，分析了校园环境对学生阅读理解能力和成绩的积极作用，为提高高中语文教育质量提供理论支持和实践参考。

关键词：高中校园环境；语文阅读理解能力；成绩提升；实证分析

一、问题的提出

（一）1.校园物质环境对学生语文阅读理解能力的影响

在高中阶段，校园物质环境是学生学习、生活的重要场所，它直接影响着学生的心理状态和学习效果。首先，良好的校园物质环境能为学生提供安静、舒适的学习氛围，有助于学生集中精力进行