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新时代背景下高中化学实验课程与多媒体技术整合的创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨新时代背景下高中化学实验课程与多媒体技术整合的创新实践，分析当前化学实验教学中存在的问题，提出相应的解决策略。通过融合多媒体技术与化学实验课程，以提高学生的实践操作能力和科学素养。

关键词：新时代；高中化学实验；多媒体技术；创新实践

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验课程存在的问题

1.实验设备与资源不足

在当前的高中化学实验教学中，普遍存在实验设备不足、资源分配不均的问题。这导致很多学校无法为学生提供充足的实验机会，使得学生在实验操作方面得不到充分的锻炼。实验设备的缺乏不仅限制了学生的实践能力，还可能影响