精品解析:2025届北京大学强基计划模拟检测语文试题(原卷版).docxVIP

精品解析:2025届北京大学强基计划模拟检测语文试题(原卷版).docx

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2025北大强基计划语文模拟训练

一、论述类文本阅读

阅读下面材料,完成下面小题。

材料一

殷墟被列为中国20世纪百项重大考古发现之首,20世纪世界最伟大的考古发现之一,是世界文化遗产。2017年10月30日,甲骨文通过联合国教科文组织终审,成功入选“世界记忆名录”,再叠加世界文化遗产——殷墟,其重要性无以复加,是中国文物和文化遗产中的瑰宝。

殷墟甲骨文主要是指商朝晚期的文字孑遗,距今约3300多年的历史。一直以来,中国上古史夏商一脉相承。比较全面记载夏商文明的史书是《史记》中的《夏本纪》和《殷本纪》,记载了夏商王室世系和兴亡的历史过程。但由于佐证资料甚少,加上作者司马迁生活在距离夏商一千多年后的西汉,其记载的真实性曾一度受到怀疑。殷墟甲骨文的出现,证实了商代乃至夏代是真实存在的,验证了司马迁撰写的商代历史绝非虚构,解决了殷商信史的问题。经由罗振玉、王国维、董作宾、郭沫若、陈梦家、胡厚宣等众多学者的深入研究与考证,最终确认小屯村区域为商朝自盘庚迁殷至商纣灭亡期间,历经八世十二王、长达273年之久且“未曾迁都”的晚期商朝都城。这些研究成果推翻了“疑古学派”对中国上古史的质疑,为中华上古文明提供了强有力的实证。

甲骨文对中国文化的深远影响及重要地位,绝非仅限于历史文化价值层面。它的发现极大地促进了考古学、文字学、历史学、语言学、文学、古典文献学以及书法艺术等多个学科的发展,展现出无可估量的史料价值。如今,甲骨学已不仅是中国古文字学的一个重要分支,而且广泛渗透到科技史、思想史、农业科学、城市规划、生态管理、医学等多个相关领域,成为探索中国古代文明与中华优秀传统文化的重要窗口。通过殷墟甲骨文,我们可以追溯文化史、科技史、思想史等中华优秀传统文化的根源、形态及演变,其蕴含的价值无疑是无可比拟的。

(取材自梁建增课题组的相关文章)

材料二

早期的甲骨文字检测和识别研究基本按照传统模式识别路线开展,特征提取和分类器设计等多个环节都需要人工参与。这对研究人员的经验要求较高,且流程较为复杂,应用也不够方便。利用人工智能和模式识别技术进行甲骨文字的检测和识别,在一定程度上能够缓解这一问题。近年来,深度学习技术尤其是自然场景目标检测和识别技术的快速发展为甲骨文字检测和识别注入了新的活力。研究人员逐渐开始尝试使用深度神经网络进行甲骨文字的检测和识别研究,提出了一些新的方法,建立了多个甲骨文字检测和识别数据集。对这些研究内容进行详细梳理,将有助于加速甲骨文字检测和识别技术的发展,为甲骨学研究和甲骨文活化利用提供支撑。

目前,基于深度学习的甲骨文字识别都是监督方式的。它们需要大量的训练数据使深度神经网络学习甲骨单字的不同模式,从而实现对单字图像的自动识别。如图所示,常见的甲骨单字图像主要有两类:甲骨字模图像和拓片文字图像。然而,甲骨字模图像与拓片文字图像有较大区别,后者噪声影响极其严重,识别难度要大得多。因此,真正意义的甲骨文字识别工作需要在拓片文字数据集上进行。河南大学王慧根据不同甲骨字的样本分布构造了一组更为精细的拓片文字数据集,并利用非稀疏表示、深度学习和稀疏表示三类方法进行了识别实验。甲骨磨损、拓印噪声和甲骨纹理干扰对识别结果影响很大,从公开报道结果来看,整体识别率都不理想,最高的仅为70%左右。

(取材自刘国英的相关文章)

材料三

博物馆的实物性特征,决定了其工作必须以对藏品的科学研究为基础和出发点,否则一切的利用与传播也都将成为无源之水、无本之木。加强博物馆对相关主题及藏品的研究,并以此为基础促进博物馆展览、社教等公共服务职能的提升,是当代博物馆界的重要任务。对馆藏甲骨文文物资源的全面整理和识读研究,能为后续展示传播提供内容支持,是进一步活化利用甲骨文文化的基础。

由于甲骨文的释读研究并不直接依靠甲骨文图形直接进行释义,而是要依靠对大量古文字的字形对比,找到已识读的文字与未识读的甲骨文之间的联系变化,从而对甲骨文进行考释,致使甲骨文考释辨识的记忆门槛高、研究成本大,几乎成为“绝学”。

人工智能强大的对比分析能力,能够将大量的记忆、对比分析工作数字化、自动化,从而降低甲骨文释读研究的门槛,提高甲骨文释读研究的效率。具体说来,我们可以通过文字数字库的建立,对古文字(包括已识读和未识读)的字形、释义及年代进行数字化存储。当研究者需要对某个甲骨文进行解释分析研究时,可以通过人工智能在库中进行自动图像匹配,检索出各个年代与目标文字字形相似的已识读和未识读文字,并形成年代序列。由此,研究者可以将主要精力放在对相关古文字发展演变的研究上,定位渊源关系,成功释读文字,大大减少对字形大量的记忆和繁琐的搜集、检索工作,极大地提升对未识读甲骨文的释读研究效率。

(取材自闫升、刘芳等人的相关文章)

1.根据材料一,下列理解不正确的一项是()

A.殷墟甲骨文

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