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2025年心理咨询师《心理测量》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在心理测量中,信度指的是()
A.测量工具的一致性和稳定性
B.测量结果的准确性和有效性
C.测量对象的反应速度
D.测量工具的复杂程度
答案:A
解析:信度是指测量结果的可靠性和一致性,即使用同一测量工具在不同时间或不同情境下对同一对象进行测量时,所得结果的一致程度。信度是评价测量工具质量的重要指标之一。
2.某种心理测验包含多个分量表,每个分量表测量不同的心理特质,这种测验结构被称为()
A.综合性测验
B.一次性测验
C.分量表结构
D.单一性测验
答案:C
解析:分量表结构是指心理测验由多个部分组成,每个部分(分量表)测量特定的心理特质或能力。这种结构有助于更全面地评估个体的心理特征,并能更精确地识别个体的优势和劣势。
3.在心理测量中,效度指的是()
A.测量工具的可靠性和一致性
B.测量结果的准确性和有效性
C.测量对象的反应速度
D.测量工具的复杂程度
答案:B
解析:效度是指测量工具能够准确测量其意图测量的心理特质的程度。效度是评价测量工具质量的核心指标,决定了测量结果是否具有实际意义和应用价值。
4.某个心理测验的得分与个体的实际表现之间存在高度正相关,这说明该测验具有()
A.高信度
B.高效度
C.低信度
D.低效度
答案:B
解析:效度是指测量工具能够准确测量其意图测量的心理特质的程度。当测验得分与个体的实际表现之间存在高度正相关时,说明该测验能够有效地测量个体的心理特质,具有较高的效度。
5.在心理测量中,常模的作用是()
A.评估个体的心理特质水平
B.确定测量工具的信度
C.确定测量工具的效度
D.为个体得分提供参照标准
答案:D
解析:常模是指一组个体的测量得分分布情况,为个体得分提供参照标准。通过常模,可以将个体的得分与其他个体进行比较,从而评估个体的心理特质水平。
6.某个心理测验的题目难度分布不合理,导致大部分个体得分都很高或都很低,这种问题被称为()
A.偏态分布
B.正态分布
C.均值偏差
D.标准差偏差
答案:A
解析:偏态分布是指数据分布不均匀,大部分数据集中在某一侧,另一侧数据较少。在心理测量中,如果测验的题目难度分布不合理,可能导致得分分布偏态,从而影响测验的信度和效度。
7.在心理测量中,项目分析的主要目的是()
A.评估测验的信度
B.评估测验的效度
C.确定测验的题目难度和区分度
D.确定测验的常模
答案:C
解析:项目分析是指对测验中的每个题目进行分析,以确定其难度和区分度。项目分析有助于评估题目的质量和适用性,从而提高测验的信度和效度。
8.某个心理测验的题目数量较多,但只能测量一种心理特质,这种测验被称为()
A.广泛性测验
B.特异性测验
C.综合性测验
D.分量表结构
答案:B
解析:特异性测验是指只测量一种心理特质的测验。虽然题目数量较多,但所有题目都围绕同一心理特质设计,以确保测量的针对性和准确性。
9.在心理测量中,标准化指的是()
A.对测验进行信度分析
B.对测验进行效度分析
C.确定测验的常模
D.制定统一的施测和评分程序
答案:D
解析:标准化是指制定统一的施测和评分程序,以确保测验在不同时间和不同情境下都能得到一致和可靠的结果。标准化是心理测量中保证测验质量的重要手段。
10.某个心理测验的得分受到个体文化背景的影响较大,这种问题被称为()
A.文化偏差
B.效标偏差
C.道德偏差
D.社会偏差
答案:A
解析:文化偏差是指测验的得分受到个体文化背景的影响较大,导致不同文化背景的个体得分存在系统性差异。文化偏差会影响测验的信度和效度,需要通过改进测验设计或采用文化适应性措施来减少其影响。
11.在心理测量中,用于比较不同团体在某个心理特质上差异的统计方法主要是()
A.相关分析
B.回归分析
C.t检验
D.方差分析
答案:C
解析:t检验是一种常用的统计方法,用于比较两个独立团体在某个变量上的均值是否存在显著差异。在心理测量中,常用于比较不同团体(如不同性别、不同教育水平)在某个心理特质(如智力、焦虑水平)上的得分差异。
12.某个心理测验的题目数量非常多,涵盖了广泛的心理特质领域,这种测验结构被称为()
A.特殊性测验
B.广泛性测验
C.分量表结构
D.单一维度测验
答案:B
解析:广泛性测验是指包含多个不同方面或多个不同心理特质的题目,旨在全面评估个体的多种能力或特质。其特点是题目数量多,覆盖范围广,能够提供关于个体多方面特征的详细信息。
13.在心理
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