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2025主题教育个人对照问题检视清单及整改措施

政治理论学习方面

问题检视

-学习深度不足：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在表面，缺乏深入钻研。例如，在学习党的创新理论时，只是泛泛阅读文件和文章，没有逐字逐句、深入细致地分析理解其中的核心要义、精神实质和丰富内涵。对于一些重要理论观点，只是知其然，不知其所以然，没有真正做到学深悟透。

-学习系统性不够：学习缺乏系统性规划，存在碎片化学习的问题。没有形成完整的知识体系，对不同专题、不同领域的理论知识之间的内在联系把握不够。比如，在学习经济、政治、文化等方面的理论时，没有将它们有机结合起来，不能从整体上理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。

-学习主动性不强：主动学习的意识不够，往往是上级要求学什么就学习什么，缺乏自主学习的动力和热情。在日常工作和生活中，没有养成主动学习政治理论的习惯，很少主动去阅读相关的书籍、文章和文件。例如，很少利用业余时间深入学习党的理论知识，导致学习的广度和深度都受到限制。

-学用结合不紧密：学习理论与实际工作脱节，不能将所学的政治理论知识有效地运用到实际工作中。在遇到实际问题时，不能运用所学的理论知识进行分析和解决，缺乏理论指导实践的能力。比如，在工作中遇到一些复杂的问题，没有从政治理论的角度去思考和分析，仍然采用传统的经验和方法来解决问题。

整改措施

-制定详细学习计划：根据自身实际情况，制定系统、详细的政治理论学习计划。明确学习目标、学习内容、学习时间和学习方式，确保学习的系统性和连贯性。例如，每周安排一定的时间专门学习习近平新时代中国特色社会主义思想，每月阅读一本相关的理论书籍，并做好读书笔记和学习心得。

-深入研读经典著作：认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的经典著作。逐字逐句地学习，深入理解其中的理论观点和精神实质，不断提高自己的政治理论素养。同时，结合实际工作，思考如何将经典著作中的理论知识运用到实践中。

-增强学习主动性：树立终身学习的理念，增强主动学习的意识。将政治理论学习作为一种自觉行为，养成每天学习政治理论的习惯。利用业余时间，主动阅读相关的书籍、文章和文件，关注时事政治，不断拓宽自己的知识面。例如，每天利用半小时的时间学习新闻资讯，了解国家的政策方针和发展动态。

-加强学用结合：注重将所学的政治理论知识与实际工作相结合，提高运用理论知识解决实际问题的能力。在工作中，遇到问题时要从政治理论的角度去思考和分析，运用所学的理论知识制定解决方案。同时，要及时总结工作经验，将实践中的经验上升到理论高度，不断丰富和完善自己的知识体系。例如，在开展工作前，先学习相关的政策法规和理论知识，为工作的开展提供理论支持。

理想信念方面

问题检视

-理想信念不够坚定：在面对复杂的社会环境和各种诱惑时，理想信念容易受到动摇。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信心不够坚定，有时会产生怀疑和困惑。例如，看到社会上一些不良现象和负面信息时，会对社会主义制度的优越性产生质疑，对实现中华民族伟大复兴的中国梦缺乏信心。

-党性修养不够强：党性观念淡薄，缺乏严格的党性锻炼。在工作和生活中，不能始终以党员的标准严格要求自己，存在自由主义、个人主义等问题。例如，在工作中有时会计较个人得失，缺乏大局意识和奉献精神；在生活中，有时会放松对自己的要求，参与一些不健康的娱乐活动。

-宗旨意识不够牢固：全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固，没有真正把人民群众的利益放在首位。在工作中，有时会忽视群众的需求和利益，对群众的关心不够。例如，在处理群众问题时，有时会存在敷衍了事的态度，没有认真倾听群众的诉求，没有切实为群众解决实际问题。

-缺乏艰苦奋斗精神：在生活和工作中，艰苦奋斗的精神有所淡化。存在贪图享乐、铺张浪费的现象，对工作的要求不够高，缺乏拼搏进取的精神。例如，在工作中，遇到困难和挫折时，容易产生畏难情绪，缺乏克服困难的勇气和决心；在生活中，追求物质享受，讲究排场，浪费资源。

整改措施

-加强理论学习，坚定理想信念：通过深入学习政治理论知识，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念。学习党的历史和优良传统，了解党在不同历史时期的奋斗历程和取得的伟大成就，从中汲取力量，增强对党的信心和对社会主义制度的信心。例如，参观红色教育基地，重温入党誓词，感受革命先辈的坚定信念和崇高精神。

-加强党性锻炼，提高党性修养：严格遵守党的纪律和规矩，自觉接受党的教育和监督，不断提高自己的党性修养。积极参加党组织的各项活动，认真开展批评与自我批评，及时发现和纠正自己的问题。在工作和生活中，始终以党