高考历史二轮复习 12-上课版-二轮公开课-细嗅考向，创新为民-段百非.pptxVIP

一，明问题，定策略，兴背功

去年-麓高高复9-12月-适应性-入学考

月份

特控

本科

600线

9-10-11-12-1-2

54+45+88+86+51+73

124+101+129+133+94+105

7+1+没+19+1+2

2、3月练真题问题

大概念不通透

“全面、精炼、精准、层次”欠

主题句-主体一致-断头

注意：坑神”这“

策略：

1、相信一定上岸

2、重点背中国史（70-67分；纲要通背-选必精背）

3、整理好真题卷，卷内共同选项重点回归教材；

4、敲定重点篇目，融合纲要和选必课标、聚焦构建知识链，找出关联性，得出新解释

6、拟编：默写7：年级要求，中古-中近现；世古近-实现；选一、选二、选三；其他：

7、材料题：学有余力者，自行打印并背诵整理材料题100篇

避坑必备：材料信息直接概括基础上的历史解释

二，研真题，回课标，思考向

1、整体分析及材料题预估

先秦民族演进-科举制度-新文化运动-抗日战争（条件-意义）-朝战

古代中国为近代中国抗战和朝战胜利创造了哪些条件？

2、政治真题连看

（2022年）儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这

A.促进了政治统一

B.维系了“学在官府”的局面

C.冲击了贵族政治

D.导致了各诸侯国之间的矛盾

（2023年）战国时期，关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相，商鞅为卫人，楼缓为赵人，张仪、魏冉、范雎为魏人，蔡泽为燕人，吕不韦为韩人，李斯为楚人。据此可推知

A.秦国官僚制相对完善

B.秦国用人政策不断改变

C.六国严格遵行宗法制

D.法家人物在六国遭排挤

（2024年）西周时期，国人可以对军国大事发表意见，甚至能够影响国君废立，但不能改变宗主世袭制，更换国君不过是更换宗主。这说明西周

A.军国大事取决于国人

B.血缘政治色彩浓厚

C.王权与神权紧密结合

D.宗法制度遭到破坏

（2021年）据研究，唐代白居易（772～846）诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合，所记地方官吏俸钱比史籍所载额度要高，高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知，当时

A．地方势力膨胀

B．中央官吏受到严密控制

C．中央财政紧张

D．地方官吏贪腐比较隐秘

（2022年）嘉庆七年(1802)，户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走(即在南书房当值的官员)的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时

A、君主的高度集权

B、官员俸禄入不敷出

C、南书房地位提高

D、中央吏治十分混乱

（2024年）唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠强迫征发而来，难以结成牢固的军人集团。到后周时，中央禁军成为最强大的力量。这些变化

A.有利于中央集权体制的重建

B.从源头消除了藩镇割据

C.促进了政府行政效率的

D.使重文轻武观念逐渐被接受

政治1、权力分配方式：①专制：血缘贵族-地域官僚（贵-平）-等级②民主：政党

2、管理：①君主中央（分-集））-24郡国-★孕育-行省-疆域定；3、归属：在君-在民

4、世界：希民主-罗共和帝制-美三权分立-美德联邦-英内阁集权这一现象-政党政治成熟★君主立宪

2、经济真题连看

（2022年）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举

A.体现以农为本B.服务于汉初战事

C.意在藏富于民D.解决了财政危机

（2021年）西晋占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员可按品级高低占有数目不等农田、山地，助长大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐

A.自耕农数量存在反复

B.皇权与世族势力互相依赖

C.九品中正制遭到破坏

D.田制改革目的是开发土地

（2021年）宋孝宗时绍兴府赈灾，有人户状告“检放秋苗不尽不实”。朱熹受命调查后发现确实存在不实，但是当时田土大多已经种麦，没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了

A.绍兴府行政效率低下

B.理学强调实事求是的精神

C.宋代赈灾方式不合理

D.绍兴农业精耕