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小学科学探究式教学在培养学生合作精神中的应用研究论文

摘要：本文以小学科学探究式教学为研究对象，探讨其在培养学生合作精神中的应用。通过分析科学探究式教学的特点和合作精神培养的重要性，提出相应的研究方法和策略，旨在为小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学；探究式教学；合作精神；培养策略

一、引言与背景

（一）科学探究式教学在小学教育中的重要性

1.提高学生的实践能力与创新能力

科学探究式教学强调学生的动手操作和亲身体验，使学生在实践中发现问题、解决问题，从而提高学生的实践能力和创新能力。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，通过科学探究式教学，可以激发学生的兴趣，使他们在探究过程中不断