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初中英语课堂中语法教学与口语表达的融合探究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中语法教学与口语表达融合的有效途径。通过分析当前英语教育现状，提出语法教学与口语表达融合的必要性，以及实施策略，为提高初中生英语综合运用能力提供参考。

关键词：初中英语；语法教学；口语表达；融合

一、背景分析

（一）当前初中英语教育现状

1.语法教学与口语表达分离

在我国初中英语教学中，语法教学与口语表达往往被划分为两个独立的部分。教师在课堂上分别进行语法讲解和口语训练，导致学生在实际运用中出现语法知识掌握较好，但口语表达能力较弱的现象。这种现象不利于学生英语综合素质的提升。

2.教学方法单一，缺乏趣味性

传统的