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最新教师定向招聘考试试题及答案

一、单项选择题

1.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：A

2.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

3.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对知识本身的兴趣而学习

D.为了不被父母批评而学习

答案：C

4.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验等手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

答案：C

5.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年

B.1901年

C.1904年

D.1912年

答案：A

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

7.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、交头接耳等行为，教师采取的处理方法不恰当的是（）

A.用眼神暗示学生

B.走到学生身边轻敲桌面

C.立即批评学生

D.采取提问的方式提醒学生

答案：C

8.以下不属于教育目的的层次结构的是（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案：D

9.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意属于（）

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.不随意注意

答案：A

10.以下哪种课程类型强调以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织形式（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

答案：B

二、多项选择题

1.教师职业道德的特点包括（）

A.境界的高层次性

B.意识的自觉性

C.行为的典范性

D.影响的深远性

答案：ABCD

2.教育心理学的研究原则有（）

A.客观性原则

B.发展性原则

C.理论联系实际原则

D.教育性原则

答案：ABCD

3.学习动机的功能有（）

A.激活功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调节功能

答案：ABCD

4.常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

6.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

答案：ABCD

7.影响课堂管理的因素有（）

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

答案：ABCD

8.我国教育目的的基本精神包括（）

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质

D.教育与生产劳动相结合

答案：ABCD

9.注意的品质有（）

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

答案：ABCD

10.课程内容的组织形式有（）

A.直线式

B.螺旋式

C.心理顺序

D.逻辑顺序

答案：ABCD

三、判断题

1.教师职业道德规范是对教师职业行为的基本要求，具有强制性。（）

答案：正确

2.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：正确

3.内部学习动机的作用比外部学习动机的作用更持久。（）

答案：正确

4.讲授法是一种注入式的教学方法。（）

答案：错误

5.班级授课制不利于因材施教。（）

答案：正确

6.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

答案：正确

7.学生的学习成绩是评价教师教学质量的唯一标准。（）

答案：错误

8.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

答案：正确

9.注意是一种独立的心理过程。（）

答案：错误

10.活动课程强调以教师为中心。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教师职业道德的基本内容。

教师职业道德的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。爱国守法是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；关爱学生是师德的灵魂；教书育人是教师的天职；为人师表是教师职业的内在要求；终身学习是教师专业发展的不竭动力。

2.简述影响学习迁移的因素。

影响学习迁移的因素有很多。首先是相似性，包括学习材料、学习情境等方面的相似。其次是原有认知结构，学习者原有的知识经验、认知结构的可利用性、可辨别性和稳