探究酵母菌种群数量变化专项复习.pptxVIP

探究酵母菌种群数量变化;一、热点透析;1.实验的过程;2.实验的基本环节;;二、典例剖析;酵母菌种群在培养早期需通过一段的调节适应，故增加缓慢，在靠近K值时，种内斗争加剧，增加速率变小，A错误；在封闭培养体系中培养的酵母菌数量呈“S”型增加，不合用“J”型增加的数学模型，B错误；酵母菌的计数办法是抽样检测法，C错误。

答案：D;实验时，培养用品和培养液都必须通过严格的灭菌解决，供应充足的氧气，利于酵母菌繁殖，计数前，必须摇匀培养瓶中的培养液。

答案：D;三、规律办法;探究实验的5个易失分点;四、跟踪训练;1．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同窗进行了以下操作。其中错误的是()。

A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，若边沿有多出培养液，用滤纸吸去

D．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数;2．某生物爱好小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”

实验材料、用品：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数办法：

①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一种方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。持续观察7d，并统计每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

(1)根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增加，随着时间的推移，________________，酵母菌呈“S”型增加。;2．某生物爱好小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”

实验材料、用品：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数办法：

①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一种方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。持续观察7d，并统计每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

(2)本实验没有另设对照实验，因素是__________________

__________。该实验与否需要重复实验？________(填“需要”或“不需要”)，试解释因素：____________________。;2．某生物爱好小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”

实验材料、用品：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数办法：

①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一种方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。持续观察7d，并统计每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

(3)在吸取培养液计数前，要轻轻震荡几次试管，因素是________________。如果一种小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采用的方法是_____________________。;2．某生物爱好小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”

实验材料、用品：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数办法：

①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一种方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。持续观察7d，并统计每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

(4)在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时，发现在一种方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16，据此估算10mL培养液中有酵母菌____个。;五、真题演习;1.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，下列叙述对的的是()

A．每块血细胞计数板的正中央有1个计数室

B．计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm

C．盖盖玻片之前，应用吸管直接向计数室滴加样液

D．计数时，不应统计压在小方格角上的细胞