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小学心理剧课程开发与校园心理辅导策略创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学心理剧课程的开发及其在校园心理辅导中的应用，以创新心理辅导策略，提升学生心理健康水平。通过分析当前小学心理健康教育的现状与需求，本文提出了心理剧课程开发的重要性及其在校园心理辅导中的实践策略。

关键词：小学心理剧课程；心理健康教育；校园心理辅导；策略创新

一、背景分析

（一）小学心理健康教育的现状与需求

1.当前小学心理健康教育课程的不足

在我国，小学心理健康教育逐渐受到重视，但目前的课程设置仍存在一定不足。一方面，传统的心理健康教育课程过于注重理论知识传授，忽视了学生的实际需求，导致学生难以产生共鸣；另一方面，课程内容