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图1
英语绘本中人文素养的挖掘与呈现
——记绘本”TheThreeWishes”磨课有感
一、教学背景
近几年,关于英语绘本的教学日益增多且形式多样。绘本相较课文而言,英文绘本具有生动活泼的故事情节和大量鲜明有趣的图片,配上言简意丰的文字,不仅能反映文本内容的含义,更是美学、文学和教育的有机整合。故而不仅能充分激发小学生的阅读兴趣,还能有效提升学生的阅读能力并培养学生的思维品
质。四月学校开展英语教学研讨活动,笔者有幸执教了一节绘本课TheThreeWishes,本节课的教学设计在全组成员的建议下反复更改了数次,以下是笔者执教此课的磨课过程及过程中的感悟。
二、磨课
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