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高中语文任务群教学评价与课程改革的关系研究论文
摘要:本文以高中语文任务群教学评价为切入点,探讨其与课程改革之间的密切关系。通过分析当前教育背景,提出任务群教学评价在课程改革中的重要地位,以及如何更好地发挥其在教育实践中的积极作用。
关键词:高中语文;任务群教学评价;课程改革;关系研究
一、背景分析
(一)高中语文任务群教学评价的现实需求
1.教育评价观念的转变
随着教育改革的不断深入,教育评价观念也在发生着深刻的变化。从传统的单一评价向多元化评价转变,强调以学生发展为本,关注学生的综合素质和创新能力。高中语文任务群教学评价正是基于这种观念转变的背景下应运而生,它关注学生的个体差异,强调过程性
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