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高中政治议题中心教学法在培养学生创新精神与问题意识中的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在培养学生创新精神与问题意识中的重要作用。通过分析议题中心教学法的内涵与特点,本文结合实际教学案例,阐述其在激发学生创新思维、提高问题意识方面的实践价值。
关键词:高中政治;议题中心教学法;创新精神;问题意识
一、引言
(一)议题中心教学法的内涵与特点
1.内涵
议题中心教学法,作为一种新型的教学方法,强调以学生为中心,将现实生活中的热点议题引入课堂,引导学生通过探究、讨论、辩论等方式,培养独立思考、分析问题和解决问题的能力。这种教学方法既注重知识的传授,又关注学生能力的提升,有助于激发学
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