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基于合作学习的小学数学计算能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于合作学习的小学数学计算能力培养策略，通过对合作学习理论的深入分析，结合实际教学案例，提出一系列切实可行的策略，以提升小学生数学计算能力，为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：合作学习；小学数学；计算能力；培养策略

一、引言

（一）1.合作学习理论在小学数学教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，合作学习作为一种新型的教学模式，逐渐受到广大教师的关注。合作学习理论强调学生之间的互动、协作和共享，有助于培养学生的团队意识、沟通能力和创新精神。在小学数学教学中，运用合作学习理论进行计算能力培养，不仅有助于激发学生的学习兴趣，