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对联入课堂教学添光彩

广州市天河中学李铜玉

【摘要】对联是中国传统文化的瑰宝。在教学中有选择性地引对联入课堂，可以导入新课，激发兴趣，活跃课堂气氛；可以剖析重难点问题，加强识记、理解，加深认识；可以传承优秀传统文化，升华人文素养；可以课堂小结，养成历史感悟能力；可以渗透德育教育，培养情感态度价值观；可以激发审美兴趣，培养审美能力和创新能力；可以引联入题，凸显新课程理念，落实“三维目标”；可以优化教学方法、提高学生学习能力，带领学生在文史的海洋中遨游，为教学添光溢彩。

【关键词】对联课堂历史教学

对联，俗称“对子”，雅称“楹联”，被誉为“诗