七年级政治下册第七课第三框防患于未然教案人教新课标版（2025—2026学年）.docxVIP

七年级政治下册第七课第三框防患于未然教案人教新课标版（2025—2026学年）

一、教学分析

本课《七年级政治下册第七课第三框防患于未然》是初中政治课程中的重要一课，属于道德与法治范畴。根据人教新课标版教材，本课旨在帮助学生树立法治观念，培养法律意识，提高自我保护能力。在单元乃至整个课程体系中，本课扮演着承上启下的角色，与前一课“依法治国”相呼应，为后续课程“公民权利与义务”打下基础。核心概念包括法治观念、法律意识、自我保护等，技能包括分析问题、解决问题、判断是非等。

二、学情分析

针对七年级学生的认知特点，他们已经具备一定的道德观念和生活经验，但对法律知识的了解相对较少。本课教学应充分考虑学生的已有知识储备和生活经验，以贴近生活的案例和情境导入，激发学生的学习兴趣。学生可能存在的学习困难包括：对法律概念理解模糊、难以将法律知识与实际生活相结合、判断是非的能力不足等。因此，教学设计应注重启发式教学，引导学生主动思考，提高学生的法律素养。

三、教学目标与策略

本课教学目标分为知识目标、能力目标和情感目标。知识目标包括理解法治观念、法律意识、自我保护等概念；能力目标包括分析问题、解决问题、判断是非等能力；情感目标包括树立法治观念、增强法律意识、提高自我保护能力。针对以上目标，教学策略应包括：1.创设情境，激发兴趣；2.启发式教学，引导学生主动思考；3.结合案例，提高实践能力；4.强化情感教育，培养学生的法治意识。通过这些策略，帮助学生掌握法律知识，提高自我保护能力，为成为一名合格的公民奠定基础。

二、教学目标

1.知识目标

说出法律的基本特征和作用。

列举日常生活中常见的法律风险。

解释防患于未然的意义和重要性。

2.能力目标

设计简单的自我保护方案。

评价不同情境下的法律风险。

通过案例分析，论证法律意识的重要性。

3.情感态度与价值观目标

培养学生对法律的尊重和敬畏。

增强学生的自我保护意识和能力。

树立正确的法治观念，认识到预防胜于治疗。

4.科学思维目标

发展学生分析问题的能力。

培养学生逻辑推理和批判性思维。

提高学生运用法律知识解决实际问题的能力。

5.科学评价目标

能够运用所学知识对案例进行评价。

评估自己的法律意识和自我保护能力。

通过反思，改进自己的法律行为和思维模式。

三、教学重难点

教学重点在于理解防患于未然的概念及其在生活中的应用，难点在于如何将法律知识转化为具体的自我保护行为和策略。学生需要掌握法律意识的重要性，并能够设计出有效的预防措施。难点之所以存在，是因为学生可能缺乏相关的生活经验和抽象思维能力，需要通过案例分析和实践活动来逐步克服。

四、教学准备

教师需准备包括：设计符合新课标的教学课件、制作防患于未然的案例分析图、搜集相关视频资料，并准备好学生任务单和评价表。学生需预习教材，准备笔记工具和画笔。此外，布置教室，确保小组讨论环境舒适，并制定板书框架，以便清晰展示教学重点。

五、教学过程

导入（5分钟）

教师活动：

1.播放一段关于青少年违法犯罪的新闻报道视频，引起学生兴趣。

2.提问：“你们认为预防青少年违法犯罪的重要性是什么？”

3.引导学生思考法律在预防犯罪中的作用。

学生活动：

1.观看视频，思考问题。

2.分享自己的观点，讨论法律的作用。

新授（35分钟）

任务一：认识法律与法治

教学目标：

认识法律的基本特征和作用。

理解法治的概念及其重要性。

教师活动：

1.讲解法律的定义和特征，如普遍性、强制性、公正性等。

2.通过案例分析，展示法律在维护社会秩序中的作用。

3.引导学生思考法治对于个人和社会的意义。

学生活动：

1.认真听讲，记录重点。

2.参与案例分析，发表自己的看法。

3.思考法治与个人行为的关系。

任务二：法律意识与自我保护

教学目标：

培养学生的法律意识。

学习自我保护的基本方法。

教师活动：

1.讲解法律意识的重要性，如遵守法律、尊重他人权利等。

2.通过案例教学，分析自我保护的方法和技巧。

3.引导学生讨论如何在实际生活中运用法律知识保护自己。

学生活动：

1.认真听讲，理解法律意识的重要性。

2.参与案例讨论，提出自己的观点。

3.思考如何将法律知识应用到日常生活中。

任务三：预防犯罪与防患于未然

教学目标：

了解预防犯罪的重要性。

学习防患于未然的方法。

教师活动：

1.讲解预防犯罪的意义，如维护社会稳定、保护公民权益等。

2.通过案例教学，展示预防犯罪的方法和措施。

3.引导学生讨论如何预防犯罪，防患于未然。

学生活动：

1.认真听讲，理解预防犯罪的重要性。

2.参与案例讨论，提出自己的观点。

3.思考如何从自身做起，预防犯