高考语文漫画作文写作技巧.pdfVIP

因为漫画多取材于社会现实和热点问

题，具有时代感和现实性，漫画类

材料的立意作文，便成为一种新颖别致的

高考作文题型。漫画在现阶段的状态，

是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用

漫画四大类型漫画并存的时代。

•一、看（看懂）

•观察构图要注意以下内容：

•1.漫画的形象（人、物），

形象处于什么状态（静止、）；

•2.漫画的布局：按照上下左右的顺

序理清漫画所有的内容，理清是单

幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫

“漫画是简笔而注

画则要注意相互间的关系；重意义的一种绘画。”

•3.漫画的细节：漫画中形象的特殊

性（一般表现为夸张的动作、表情、

——丰子恺

语言），漫画人物的语言，漫画的题

目。

2007年

卷作文

场景：一个小孩

跌倒了，周围站着

三个人，分别代表

了社会、家庭和学

校，三个人异口同

声地说“了

吧！”。文体自拟

，自命标题，800

字以上。

2010年卷

•2、想（想透）

思考寓意：在对漫画进行细致的观察

就可以思考漫画的寓意了。一般来讲，漫

画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒

诞化表现，所以，画面中越是夸张得厉害

的地方越是问题的症结，因此，要注意透

过夸张解读其现实意义.联系社会生活实

际，上升到理性的思考，揭示出人生、社

会的规则或哲理。

漫画作文写作的一般思维模式

1、读懂画意画旨。细心审阅画面，包括标题文字。

不要看到一点就草草而作，从而漏掉了主要信息。

•2、要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬

的对象，要学会联系生活实际，跳出画面，由此

及彼，由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含

信息，进一步提炼概括画面所揭示的。

•3、综观全局，有些较为复杂的图画，由多种元素

组合成为一个有机的整体。对这样的图画，审题

时不能顾此失彼。

阅

•易出现的问题：谈方法、团结、信念、缺

憾、变通、大与小，都是没有重视画中字，

没有把握漫画揭示的实质和关键。船不能顺

利前行,关键在于划船者一手大桨一手小桨,

用力不均失去了平衡。

思维拓展:联系生活，知识与能力、德

与才、物质与精神、言与行、良心与私欲；

联系社会国家，贫富差距、东西部的发展、

经济与环境、中西方文化的发展等都是符合

题意的

A写漫画议与读后感相似，引议联结。

•1、引要简洁，就是材料，不是照抄，

而是对原材料进行分析后，或概述，或，

取其精要，并据此提出自己的观点。

•2、议要多一些，同时要有事例辅助,利用材

料中的信息进行分析议论，使观点确立起

来。

•3、联，是文章的关键，由材料推开去，联系

广阔的社会生活，或，或现实；或集体，

或个人，反反正正，多角度、多侧面地把

论点阐述得深刻有力。

•4、结，收尾，总结全文，当然是要精简,宜

对论述的问题有所深化或拓展。

小结：

•1、看（看懂）

•细心审阅画面，包括标题文字

•2、想（想透）

•整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的

？

•3、炼（提炼论点）

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