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2025年小学生近视筛查工作总结(2篇)

2025年小学生近视筛查工作总结一

为贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件精神，切实加强儿童青少年近视防控工作，掌握小学生视力健康状况，2025年，我市教育部门联合卫生健康部门在全市范围内开展了小学生近视筛查工作。现将本次筛查工作情况总结如下：

一、工作开展情况

1.组织动员

年初，市教育局和市卫生健康委联合印发了《2025年小学生近视筛查工作方案》，明确了筛查工作的目标、对象、内容、方法和时间安排。各学校和医疗卫生机构高度重视，分别召开了专题会议，对筛查工作进行了全面动员和部署。学校通过家长会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生和家长宣传近视防控知识和筛查工作的重要意义，提高了学生和家长的参与度和配合度。

2.人员培训

为确保筛查工作的质量和准确性，市卫生健康委组织了专业的培训团队，对参与筛查工作的医疗卫生人员进行了系统的培训。培训内容包括视力检查方法、验光操作规范、数据录入与管理、筛查结果反馈与解读等方面。通过培训，所有参与筛查的人员均熟练掌握了筛查技术和工作流程，为筛查工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

3.筛查实施

本次筛查工作从[具体开始时间]开始，至[具体结束时间]结束，历时[X]个月。全市共[X]所小学，[X]名小学生参与了近视筛查。筛查工作严格按照《儿童青少年近视筛查规范》的要求进行，采用国际标准视力表、电脑验光仪等专业设备，对学生的裸眼视力、矫正视力、屈光度等进行了全面检查。在筛查过程中，工作人员认真负责，严格遵守操作规程，确保了筛查结果的准确性和可靠性。

4.数据汇总与分析

筛查工作结束后，各医疗卫生机构及时将筛查数据录入到“全国儿童青少年视力健康管理信息系统”，并将纸质版数据报送至市卫生健康委。市卫生健康委组织专业人员对全市筛查数据进行了汇总和分析，形成了详细的筛查报告。报告内容包括全市小学生视力总体情况、不同年级和性别学生的视力分布情况、近视率变化趋势等，为制定针对性的近视防控措施提供了科学依据。

二、筛查结果

1.视力总体情况

本次筛查共检查小学生[X]名，其中视力正常的学生有[X]名，占[X]%；视力低下的学生有[X]名，占[X]%。与2024年相比，全市小学生视力低下率下降了[X]个百分点，近视防控工作取得了一定的成效。

2.不同年级学生视力情况

随着年级的升高，学生的视力低下率呈上升趋势。其中，一年级学生视力低下率为[X]%，二年级为[X]%，三年级为[X]%，四年级为[X]%，五年级为[X]%，六年级为[X]%。六年级学生的视力低下率明显高于一年级学生，差异具有统计学意义（P0.05）。

3.不同性别学生视力情况

本次筛查结果显示，女生的视力低下率略高于男生。女生视力低下率为[X]%，男生为[X]%，差异具有统计学意义（P0.05）。这可能与女生的用眼习惯、生理特点等因素有关。

4.近视率变化趋势

近三年来，全市小学生近视率呈现出先上升后下降的趋势。2023年全市小学生近视率为[X]%，2024年为[X]%，2025年为[X]%。与2024年相比，2025年全市小学生近视率下降了[X]个百分点，说明我市采取的一系列近视防控措施取得了初步成效。

三、存在的问题

1.部分学生和家长对近视防控重视不够

虽然通过多种形式进行了近视防控知识的宣传，但仍有部分学生和家长对近视的危害认识不足，缺乏主动防控的意识。一些学生在日常生活中不注意用眼卫生，长时间使用电子产品、阅读书写姿势不正确等；一些家长对孩子的视力情况关注不够，未能及时带孩子进行视力检查和矫正。

2.学校近视防控措施落实不到位

部分学校在近视防控工作中存在重视程度不够、措施落实不到位的问题。一些学校未能严格按照国家有关规定开足开齐体育与健康课程，学生每天的户外活动时间不足；一些学校教室采光和照明条件不符合国家标准，影响了学生的视力健康；一些学校对学生的用眼卫生管理不够严格，未能及时纠正学生的不良用眼习惯。

3.医疗卫生机构近视防控服务能力有待提高

随着近视防控工作的深入开展，医疗卫生机构的近视防控服务需求不断增加。但目前我市部分医疗卫生机构存在专业技术人员不足、设备设施落后等问题，难以满足学生和家长的近视防控需求。此外，一些医疗卫生机构在近视筛查和诊断过程中存在不规范的现象，影响了筛查结果的准确性和可靠性。

4.近视防控工作的部门协作机制有待完善

近视防控工作是一项系统工程，需要教育、卫生健康、体育等多个部门的密切配合。但目前我市各部门之间的协作机制还不够完善，存在信息沟通不畅、工作衔接不紧密等问题。例如，教育部门和卫生健康部门在学生视力数据共享、近视防控措施制定等方面还需要进一步加强协作。

四、改进措施

1.加强宣传教育，提高学生和家长的近视防控