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北师大版小学数学五年级下册教材分析
一、本册教材的整体介绍
（一）本册教材的主要内容
♦数与代数
1.第一单元“分数乘法”。学生将在这个单元的学习中结合具体情境在
操作活动中探索并理解分数乘法的意义；探索并掌握分数乘法的计算方法并能
正确计算；能解决简单的分数乘法的实际问题沐会数学与生活的密切联系。
2.第三单元“分数除法”。学生将在这个单元的学习中结合具体情境借
助操作活动探索并理解分数除法的意义；借助图形语言探索分数除法的计算
方法并能正确计算；了解倒数的含义能求一个数的倒数；能应用方程解决有
关的分数除法的实际问题体会数学与生活的密切联系。
3.第五单元“分数混合运算”。学生将在这个单元的学习中理解分数混合
运算的运算顺序并能够正确进行分数混合运算；理解整数的运算律在分数运算
中同样适用；能结合实际情境解决简单分数混合运算的实际问题体会分数混
合运算在现实生活中的广泛应用；结合具体情境能运用方程解决有关的分数
混合运算的实际问题。
4.第六单元“百分数”。学生将在这个单元的学习中经历从实际情境中抽
象出百分数的过程体会引入百分数的必要性；理解百分数的意义会正确地读、
写百分数能运用百分数表示事物；探索小数、分数和百分数之间的关系并
能进行百分数与小数、分数之间的互化；会解决有关百分数的简单实际问题（包
括运用方程解决有关的问题）感受数学在现实生活中的应用价值体会数学学
习中的乐趣。
♦空间与图形
1.第二单元“长方体（一）”。学生将在这个单元的学习中通过观察、操
作等认识长方体、正方体及其基本特征知道长方体、正方体的展开图；结合
具体情境探索并掌握长方体、正方体表面积的计算方法并能解决生活中一些
简单的问题；经历展开与折叠、寻找规律等活动发展空间观念和探索规律的能
力。
2.第四单元“长方体（二）学生将在这个单元的学习中通过操作活动
了解体积（包括容积）的含义；认识体积（包括容积）单位（米二分米3、厘米
③、升、毫升）会进行单位之间的换算感受1米\1分米3、1厘米3以及1升、
1毫升的实际意义；探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法并能解决简单
的实际问题；探索某些不规则物体体积的测量方法；在观察、操作等活动中发
展动手操作能力和空间观念。
♦统计与概率
第七单元“统计”C学生将在这个单元的学习中经历收集数据、整理薮据、
分析数据的过程体会统计的作用发展统计观念；通过实例认识扇形统干图
了解扇形统计图的特点与作用；能根据需要选择条形统计图、折线统计图、扇
形统计图直观、有效地表示数据；通过实例理解中位数、众数的意义会求一
组数据的中位
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