（人教版）高中语文选择性必修上册导学案 第二单元　6　《老子》四章 五石之瓠.pptxVIP

第二单元百家争鸣6《老子》四章五石之瓠

学习任务目标1．掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。2．鉴赏《老子》和《庄子》的写作风格。3．把握道家对社会和人生的思考，批判地吸收道家的哲学思想，从中借鉴其立身处世的原则。

自主式预习【课文助读】一、作家作品简介1．老子(生卒年不详)，春秋时期思想家，道家学派创始人。一说即老聃，姓李名耳，字聃，《史记》记载其为楚国苦县(今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人，做过周朝“守藏室之史”(管理藏书的史官)，孔子曾向他问礼。后退隐，著《老子》。

《老子》，又称《道德经》，以“道”解释宇宙万物的演变，即“道生一，一生二，二生三，三生万物”“人法地，地法天，天法道，道法自然”。除了朴素的唯物主义观点，《老子》一书中还包含大量的朴素辩证法观点，如以为一切事物均具有正反两面，“反者道之动”，并能由对立而转化。此外，书中也有大量的民本思想，如“天之道，损有余而补不足，人之道则不然，损不足以奉有余”“民之饥，以其上食税之多”“民之轻死，以其上求生之厚”“民不畏死，奈何以死惧之”。其学说对中国哲学的发展具有深刻影响。

2．庄子(约前369—前286)，战国时哲学家、文学家。名周，宋国蒙(主流说法为今河南商丘)人。做过宋国地方的漆园吏。家贫，曾借粟于监河侯，但拒绝楚威王的厚币礼聘。庄子的哲学思想达到了很高的水平，对后世影响很大。著作有《庄子》。《庄子》，亦称《南华经》，道家经典。庄子及其后学著。《汉书·艺文志》著录《庄子》五十二篇，现仅存郭象注本保留下来的三十三篇。其中内篇七篇，一般认定为庄子著；外篇、杂篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。一说内、外、杂诸篇都反映了庄子的思想。其文章汪洋恣肆，并多采用寓言故事形式，想象丰富。在哲学、文学上都有较高研究价值。

二、时代背景1．老子生活在春秋时期，当时的社会环境是周朝式微，各诸侯为了争夺霸主地位，不断征伐。老子从历史中看出了兴亡更替的规律。昔日的霸主或是众叛亲离或是趋于灭亡。所以他认为争强好胜是达不到长久之道的，他更赞成人们采取一种清静无为的态度。

2．庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。孟子所说的“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”(《孟子·离娄上》)就是当时社会现实的真实写照。庄子对当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的社会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议。庄子蔑视权势利禄，追求独立自由的人格和逍遥自由境界的精神，使中国古代文人在儒家之外，有了另外一种生命追求。

【语基积累】一、文言知识1．通假字例句释义①自见者不明②其在道也，曰余食赘行③其脆易泮④九层之台，起于累土同“现”，显露同“形”，形体、样子同“判”，分离同“蔂”，土筐

例句释义⑤宋人有善为不龟手之药者⑥世世以洴澼为事⑦客得之，以说吴王同“皲”，皮肤冻裂同“纩”，丝绵絮同“悦”，取悦

2．古今异义词词语例句解析(古今义)①不行跨者不行古义：____________今义：不可以；不被允许②从事民之从事古义：______今义：做；投身到(事业中去)；(按某种办法)处理行走不稳做事

3．词类活用例句活用类型及释义①不贵难得之货②其坚不能自举也③夫子固拙于用大矣④能不龟手一也意动用法，认为……贵重形容词作名词，坚固，这里指大瓠的坚固程度形容词作名词，大的东西使动用法，使……冻裂

4．特殊句式例句句式特点①死而不亡者寿②自胜者强③自知者明④请买其方百金⑤宋人有善为不龟手之药者判断句，无标志词宾语前置句，正常语序为“胜自者强”宾语前置句，正常语序为“知自者明”状语后置句、省略句，正常语序为“请（以）百金买其方”定语后置句，标志词“者”

二、名句默写1．《老子》第十一章中指出“有”给人便利，“无”也发挥了作用的两句是“_______________，_______________”。2．《老子》第二十四章中指出自夸和自高自大的害处的两句是“_______________，_______________”。3．《老子》第三十三章中指出能认识、了解别人叫作智慧，能认识、了解自己才算聪明的两句是“____________，____________”。故有之以为利无之以为用自伐者无功自矜者不长知人者智自知者明

4．《老子》第三十三章中指出能战胜别人和能克制自己的弱点的重要性的两句是“_______________，____________”。5．《老子》第六十四章中以树为喻，指出强大的事物都是从微小开始萌发的两句是“____________，____________”。6．《老子》第六十四章中指出做事情坚持如一，就不会失败的两句是“____________，____________”。则无败事胜人者有力自胜者