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项目化学习在《红星照耀中国》阅读教学中实施策略
项目化学习,指的是以培养学生关键能力为基点,基于驱动型问题,全程调动学生全方位的学习能力与学习品质,最终达到解决真实、复杂的挑战性问题,取得项目成果的一种学习方式。它通过整合情境、内容、资源、活动,形成一组指向关键能力、有关联有层次的学习项目,促进学生的个性化全面发展。
基于这样的认识,老师在《红星照耀中国》的教学中开展了基于项目化学习的整本书阅读教学实践,旨在通过聚焦核心知识,规划主题项目,提升学生的阅读能力与思维品质。
1、明确项目目标是实现整本书阅读项目化学习的首要环节。项目化学习的设计“需要寻找从核心概念到关键概念再到知识点的一整套知识体
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