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小学地震演练实施方案
为了进一步强化师生处置突发公共事件（特别是地震等灾害）的应急意识，提高应急能力，特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：
一、指导思想和目的
坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的意外伤害。
二、组织机构和职责
应急演练领导、指挥组机构
组长：
副组长：
成员：***及各班班主任
四、演练项目内容
1、演练防震避险教育
在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对全体学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。告知学生听到“地震发生”的信号(警报声响)后，立即用书包顶在头上，以课桌旁为掩体躲避起来。“主震”结束后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同楼梯有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家双手把书包托在头上继续保持下蹲姿势。教育学生整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。
2、防震疏散演练：所有师生从教学楼疏散到操场，集结地点为足球场。
五、演练机构设置
指挥部下设3个小组：
1、疏散组
组长：
组员：各班班主任及地震发生时上课教师
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、医疗救助组
组长：
组员：
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
3、安全保障组
组长：
组员：
职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。
六、模拟演练路线
1、班主任在听到警报声后马上前往各班教室；上课老师和班主任交接后马上到达指定楼梯口负责指挥疏散。
2、各班快速在走廊排队，从指定的楼梯下楼按指定路线到达操场集合；
3、陈天栋在操场统一指挥疏散。
4、各楼梯口负责教师安排：一楼东楼梯口：朱森山；二楼东楼梯口：何向梅；一楼西楼梯口：王金莲；二楼西楼梯口：马玉莲；
5、到达安全场所集合站队顺序：从东到西依次是：学前班，二年级（1），二年级（2），六年级，四年级（2）班，四年级（1）班，三年级（1）班，三年级（2）班，五年级（1）班，五年级（2）班，一年级。
七、演练启动方式
演练开始启动方式：安防警报。警报声由总指挥发出。
小学地震演练实施方案
小学
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