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基于校园环境的小学科学实践：废旧电子产品回收与环保教育研究论文

摘要：本文旨在探讨基于校园环境的小学科学实践，以废旧电子产品回收与环保教育为研究对象，分析其在培养学生环保意识、创新能力和实践能力方面的作用。通过实际案例和数据分析，为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词：校园环境，小学科学实践，废旧电子产品回收，环保教育

一、引言

（一）废旧电子产品回收与环保教育的背景及意义

1.废旧电子产品污染问题日益严重

随着科技的发展，电子产品更新换代速度加快，废旧电子产品数量逐年增加。这些电子产品含有大量有害物质，如不进行合理处理，将对环境和人体健康造成严重威胁。因此，废旧电子产品回收与环保教育成