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初中地理课堂：校园景观中的地理环境与人类活动关系论文

摘要：本文以初中地理课堂为背景，探讨校园景观中的地理环境与人类活动关系。通过分析校园景观中的地理环境特征及其与人类活动的互动，旨在提高学生对地理环境的认识，培养学生的地理素养和实践能力。

关键词：初中地理；校园景观；地理环境；人类活动

一、引言与背景

（一）校园景观中的地理环境特征

1.校园景观的自然地理环境特征

校园景观作为城市地理环境的一个缩影，具有独特的自然地理环境特征。首先，校园内的地形地貌、气候条件、土壤类型等自然要素相互影响，形成了独特的校园自然景观。如我国南方校园的亚热带季风气候，使得校园内植被丰富，四季如春；而北方校园则呈