2025年教师资格证考试教育知识与能力模拟.docxVIP

2025年教师资格证考试教育知识与能力模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育作为人类特有的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.实践性C.模仿性D.有目的性

2.“教育无目的”这一观点的提出者是（）。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.巴格莱

3.个体身心发展变化的阶段性特点，决定了教育必须（）。

A.因材施教B.循序渐进C.针对性D.全面发展

4.在教育起源的各种学说中，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是（）。

A.生物起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.社会起源说

5.制约教育发展的最根本、最内在的因素是（）。

A.政治经济制度B.文化传统C.社会发展水平D.阶级斗争

6.建构主义学习理论认为学习是学习者（）。

A.被动接受信息的过程B.主动建构知识的过程

C.模仿教师行为的过程D.回忆已有知识的过程

7.学生通过观察、思考、总结得出“三角形内角和为180度”的学习方式属于（）。

A.发现学习B.接受学习C.模仿学习D.有意义学习

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了（）在学习中的重要作用。

A.动机B.能力C.知识D.方法

9.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与形象学习D.连结学习与概念学习

10.下列属于智力因素的是（）。

A.兴趣B.意志C.记忆D.情绪

11.某学生上课注意力不集中，容易走神，这反映了其可能存在（）问题。

A.记忆B.思维C.注意D.情绪

12.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的冲突是（）。

A.基本信任对不信任B.自主对羞愧C.主动对内疚D.勤奋对自卑

13.教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现并掌握知识的方法是（）。

A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法

14.教学的首要任务是（）。

A.发展学生智力B.培养学生能力C.提高学生素质D.传授知识技能

15.“教学有法，但无定法，贵在得法”这句话体现了教学的（）规律。

A.教育性与科学性统一B.理论与实践统一

C.间接经验与直接经验相结合D.教师主导与学生主体相结合

16.下列选项中，不属于我国现阶段教育目的内容的是（）。

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.促进学生个性自由发展

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

17.课程的核心是（）。

A.教材B.教学目标C.学科D.教学内容

18.我国中小学课程类型主要是（）。

A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程

19.学生在课堂上积极参与小组讨论，分享自己的观点，这体现了课程资源的（）价值。

A.信息价值B.活动价值C.经验价值D.社会价值

20.教学评价的目的是（）。

A.选拔和淘汰学生B.诊断教学问题，改进教学

C.评定教师教学质量D.给学生排名次

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教育的个体功能。

22.简述影响学生认识发展的因素。

23.简述教学过程的基本规律。

24.简述教师专业发展的途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

25.材料：小明是一名五年级学生，最近上课经常走神，作业也完成得不好，学习成绩有所下降。老师找小明谈话，小明说：“我上课听着听着就不知道想什么了，好像脑子里有好多事情在打架。”

请运用教育心理学相关知识分析小明出现这种情况的可能原因，并提出相应的教育建议。

26.材料：某小学开展了一次以“保护环境，从我做起”为主题的班会活动。活动中，同学们通过观看视频、讨论、制作手抄报等方式，了解了环境污染的危害，并讨论了如何保护环境。活动结束后，同学们纷纷表示要积极参与到保护环境的行动中来。

请运用课程与教