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人教版七年级历史上册期末复习资料

亲爱的同学们，期末的脚步悄然临近，历史学科的复习也进入了关键阶段。这份复习资料旨在帮助大家梳理本学期所学的重点知识，构建清晰的历史脉络，希望能为大家的期末备考提供有力的支持。历史的学习，不仅是对过去的回顾，更是对智慧的汲取和对未来的启迪。让我们一同踏上这段温故知新的旅程。

第一部分：史前时期与早期国家的产生

我们对于历史的追溯，是从遥远的史前时期开始的。这一时期，我们的祖先在中华大地上繁衍生息，创造了灿烂的早期文明。

原始农耕生活是理解人类文明起源的重要钥匙。长江流域的河姆渡居民与黄河流域的半坡居民，分别代表了南方稻作和北方粟作农业的典型。他们建造房屋（干栏式与半地穴式），制作陶器（黑陶与彩陶），过上了定居生活，这些都是生产力发展的重要标志，也是人类走向文明的第一步。

随着生产力的发展，早期国家开始出现。夏朝的建立，通常被认为是我国古代第一个王朝，它的建立标志着“家天下”的开始，王位世袭制取代了禅让制。商朝则以其灿烂的青铜文明著称，殷墟出土的甲骨文更是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，为我们研究商代历史提供了宝贵的直接材料。西周时期，为了巩固统治，周天子实行了分封制，同时配合以宗法制和礼乐制度，形成了“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的统治格局。然而，随着诸侯国势力的增强，周天子的权威逐渐衰落，历史进入了动荡变革的时期。

复习提示：此部分需重点理解原始农耕的意义、早期国家的特征以及分封制的内容与影响。注意区分不同史前文化遗存的特点。

第二部分：春秋战国时期的社会大变革

春秋战国时期，是中国历史上一个急剧变革的时代，其核心特征是“大动荡、大变革、大发展”。

政治上，周王室衰微，诸侯争霸与兼并战争连绵不断。春秋时期的“霸主”与战国时期的“七雄”格局，反映了权力的下移和政治格局的重组。各国为了在竞争中胜出，纷纷推行变法改革，其中以秦国的商鞅变法最为彻底和著名。商鞅变法的主要内容包括奖励耕战、废除世袭特权、建立县制等，这些措施使秦国国力大增，为其后来统一六国奠定了坚实基础。

经济上，铁制农具和牛耕的推广是这一时期生产力水平显著提高的重要标志。这极大地促进了农业生产的发展，也推动了手工业和商业的繁荣，一些新兴的封建城市开始兴起。

思想文化领域，出现了空前繁荣的景象，史称“百家争鸣”。这一局面的出现与当时社会大变革、士阶层的崛起以及各国统治者对人才的渴求密切相关。儒家（孔子、孟子、荀子）、道家（老子、庄子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）等学派纷纷提出自己的政治主张和哲学思想，对后世产生了深远影响。孔子作为儒家学派的创始人，其“仁”的核心思想、“有教无类”的教育理念，至今仍闪耀着智慧的光芒。

复习提示：此部分是重点，需深入理解“变革”的含义，把握商鞅变法的具体措施和影响，以及百家争鸣各主要学派的代表人物及其核心思想，并能初步分析这些思想产生的社会背景。

第三部分：秦汉时期——统一多民族国家的建立和巩固

秦汉时期是我国历史上第一个大一统的时期，在中国历史上具有至关重要的地位。

秦朝的建立，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦始皇为巩固统一，采取了一系列影响深远的措施：政治上，创立了大一统的中央集权制度，皇帝至高无上，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制；经济上，统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡；文化上，统一文字（小篆）；交通上，统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠；军事上，北击匈奴，修筑长城。然而，秦朝的暴政也导致了其迅速灭亡。

汉朝分为西汉和东汉。西汉初期，统治者吸取秦亡教训，实行“休养生息”政策，使社会经济得到恢复和发展，出现了“文景之治”的治世局面。汉武帝时期，国力达到鼎盛，他采取了一系列措施加强中央集权：政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力，建立刺史制度；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想；经济上，将铸币权和盐铁经营权收归中央；军事上，派卫青、霍去病北击匈奴，巩固了边疆。

汉武帝时期，张骞通西域具有划时代的意义，它加强了汉朝与西域各国的联系，为后来丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路以长安为起点，经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲，是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。

东汉时期，刘秀建立政权，定都洛阳，史称东汉，初期出现了“光武中兴”的局面。但东汉中后期，外戚宦官交替专权，政治日益腐败，最终走向衰亡。

复习提示：此部分是重中之重。要全面掌握秦始皇和汉武帝巩固统一的各项措施及其影响，深刻理解“大一统”的含义。丝绸之路的路线和历史意义也需要重点记忆。同时，要认识到秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固对中国历史发展的深远影响。

第四部分：三国两晋