原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
基于任务型教学的初中英语听力策略与能力培养研究论文
摘要：本文以任务型教学理论为指导，探讨初中英语听力策略与能力培养的有效途径。通过对任务型教学的内涵及其在初中英语听力教学中的应用进行分析，提出具体的听力策略与能力培养方法，旨在提高初中生的英语听力水平。
关键词：任务型教学；初中英语；听力策略；能力培养
一、概念阐述
（一）任务型教学的内涵
1.任务型教学的定义
任务型教学是一种以学生为中心的教学方法，它强调学生在学习过程中的主体地位，将语言学习与实际任务相结合，让学生在完成任务的过程中自然地学习和使用语言。这种方法注重培养学生的语言实践能力，使学生在真实语境中运用所学知识，提高语言运用能力
文档评论（0）