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高中物理教学中的思维导图应用，对学生科学思维能力的培养研究论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨思维导图在培养学生科学思维能力中的应用。通过阐述思维导图的概念及其在物理教学中的具体应用，分析思维导图对学生科学思维能力培养的重要意义，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理教学；思维导图；科学思维能力；培养研究

一、概念阐述

（一）思维导图的内涵及其在物理教学中的应用

1.思维导图的内涵

思维导图，又称心智图，是一种表达放射性思维的图形工具，它运用色彩、图像、关键词和层级关系，将人的思维过程可视化。作为一种全新的学习方法和思维工具，思维导图能够帮助人们更好地梳理和整合信息，提高学习效