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我和我的好朋友
知识回顾
分享交流
说一说:你交到好朋友了吗?交到了几个好朋友?
分享交流
说一说:你交到好朋友了吗?交到了几个好朋友?
小试身手
试一试:尝试画出好朋友的样子。
对比思考
比一比:老师画的好朋友有什么不一样?
趣味挑战
画一画:用涂涂绕绕的方法画出自己的好朋友。
分享交流
1.创作过程中你的心情怎么样?
2.这种绘画方法带给你什么感受?
3.创作过程中遇到了哪些问题和困难?
创意挑战
想一想:还有哪些涂涂绕绕的方法。
创意挑战
1.小组合作,尝试发现更多涂涂绕绕的方法。
2.把发现的方法画出来和大家分享。
分享交流
说一说:我的新发现。
回忆分享
想一想:好朋友之间发生过哪些的有趣故事。
回忆分享
想一想:好朋友之间发生过哪些的有趣故事。
艺术实践
1.用涂涂绕绕的方法画出和好朋友玩耍的情景。
2.画好后讲给大家听。
拓展延伸
《大碗岛的星期天下午》1886乔治·修拉(法
国)
拓展延伸
五子闹莲(墙花)柳汝英江苏邓县
课堂小结
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