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高中语文：传统发酵食品中的微生物文化传承与保护论文

**摘要**：本文探讨了高中语文教学中如何融入传统发酵食品中的微生物文化传承与保护的内容。通过对微生物文化的历史背景、现实意义及教育价值的分析，提出了具体的教学策略和方法，旨在提升学生的文化素养和科学认知，促进传统文化的传承与发展。

**关键词**：高中语文、传统发酵食品、微生物文化、传承与保护

一、引言

在当前教育改革的背景下，高中语文教学不仅承担着传授语言知识的任务，更肩负着文化传承与创新的重要使命。将传统发酵食品中的微生物文化融入语文教学，不仅能丰富教学内容，还能激发学生的兴趣，提升其综合素质。以下从两个方面探讨这一课题的必要性和可行性