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高中道德与法治阅读策略与法治素养培养实践论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段道德与法治阅读策略的有效运用，以及如何通过这些策略培养学生的法治素养。通过对当前教育现状的分析，本文提出了具体可行的阅读策略，并结合实践案例，为高中道德与法治教育提供参考。

关键词：高中道德与法治；阅读策略；法治素养；教育实践

一、背景分析

（一）高中道德与法治教育的重要性

1.提升学生法治意识：在法治社会中，培养学生的法治意识是道德与法治教育的重要任务。通过高中道德与法治课程的学习，学生可以了解国家法律法规，增强法律意识，自觉遵守法律法规，为构建法治社会奠定基础。

2.培养学生道德素养：道德素养是人的全面发展的重要组