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初中音乐课间文明行为养成与艺术素养提升策略论文
**摘要**:本文旨在探讨初中音乐课间文明行为养成与艺术素养提升的策略。通过分析当前初中音乐课间存在的问题,结合教育实践,提出具体可行的策略,以期促进学生文明行为的养成和艺术素养的提升。本文从环境营造和行为引导两方面入手,详细阐述了具体措施及其实施路径,为初中音乐教育提供参考。
**关键词**:初中音乐;课间文明;艺术素养;行为养成;策略
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**一、引言**
在初中教育阶段,音乐课不仅是传授音乐知识的平台,更是培养学生文明行为和艺术素养的重要阵地。然而,当前初中音乐课间普遍存在一些问题,如学生行为不规范、艺术氛围不浓厚等,严重影响了音乐教育
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