2025年一年级语文拼音拼音演讲比赛试卷.docxVIP

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2025年一年级语文拼音拼音演讲比赛试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

看图,写出声母或韵母。

b

d

ɡ

q

m

f

n

h

a

o

e

i

u

ǜ

读一读,圈出不同的音节。

lǎoshǐ-lǎoshī

hétóng-hétóng

bānjí-bānjí

qīngsōng-qīngsōng

xiǎogǒu-xiǎogǒu

给下面的音节标上正确的声调。

mā()

bà()

mǎ()

bǎ()

mà()

yā()

yá()

yǎ()

yà()

把下面的声母和韵母拼成音节。

n-ü=()

k-a=()

h-i=()

x-ü=()

z-è=()

c-i-u=()

sh-ā-o=()

r-è-n=()

l-ü-e=()

ch-i-āng=()

读出下列音节,注意发音要准确、清楚。

shū

zhī

shí

chū

rén

qīng

hǎo

看图,用拼音写出认识的字或词语。

(此处应有图画,假设学生能看图写出:)

太阳

小草

孩子

桌子

看图,用几句话说说图上画了什么,用了哪些学过的拼音词语。

(此处应有图画,假设学生能描述:)

图上有一个小朋友,他在公园里玩。他看见了一棵树,树上结了红色的果子。他还和一个小朋友在滑滑梯。他觉得很开心。

读一读,注意句子结尾的停顿和声音的轻重。

妈妈在做饭。

爸爸在看电视。

我在写作业。

小猫在睡觉。

选一个你喜欢的季节,用拼音写出两个与这个季节有关的拼音词语。

例如:春天-tiāncái,chūnfēn

用拼音写一句话,句子中要包含今天学的三个以上的音节。

例如:wǒxǐhuanxuéxípīnyīn.

试卷答案

1.解析:考察声母和韵母的认读。要求学生能够准确读出并书写每个字母。

bdɡqmfnhaoeiuǜ

2.解析:考察音节辨析能力。要求学生找出每组音节中不同读音的音节,通常不同音节在于声母、韵母或声调的不同。

lǎoshǐlǎoshī

hétónghétóng

bānjíbānjí

qīngsōngqīngsōng

xiǎogǒuxiǎogǒu

3.解析:考察声调标注能力。要求学生根据音节的读音,准确标上四声中的某一声调。

mā(第一声)bà(第四声)mǎ(第三声)bǎ(第三声)mà(第二声)

yā(第一声)yá(第二声)yǎ(第三声)yà(第四声)

4.解析:考察声母和韵母拼读能力。要求学生将声母和韵母正确组合成音节。

n-ü=nü

k-a=ka

h-i=hi

x-ü=xü

z-è=zè

c-i-u=cuī

sh-ā-o=shāo

r-è-n=rèn

l-ü-e=lüè

ch-i-āng=chiāng

5.解析:考察拼音发音准确性。要求学生能够准确、清晰地读出每个音节,注意声母、韵母和声调的准确发音。

shūzhīshíchūrényǐwǒqīnghǎoxǐ

6.解析:考察看图写词能力。要求学生根据提供的图画,用学过的拼音写出认识的字或词语。此题需要图片支持,解析侧重于学生能否将图画与学过的拼音词汇联系起来。

太阳tàiyáng

小草xiǎocǎo

孩子háizi

桌子zhuōzi

7.解析:考察用拼音描述图片能力。要求学生根据提供的图画,用几句话描述图画内容,并使用学过的拼音词语。此题需要图片支持,解析侧重于学生能否运用所学拼音词汇进行简单的语言组织和描述。

例如:图上有一个小朋友,他在公园里玩。他看见了一棵树,树上结了红色的果子。他还和一个小朋友在滑滑梯。他觉得很开心。(解析:学生描述应包含人物、地点、活动等要素,并使用如“小朋友”、“公园”、“树”、“果子”、“滑滑梯”等拼音词语。)

8.解析:考察句子朗读能力。要求学生朗读句子时,注意句子结尾的停顿和根据语境调整声音的轻重,培养初步的语感。

妈妈在做饭。Māmazàizuòfàn.(句末停顿,做饭略重)

爸爸在看电视。Bàbazàikàndiànshì.(句末停顿,电视略重)

我在写作业。Wǒzàixiězuòyè.(句末停顿,作业略重)

小猫在睡觉。Xiǎomāozàishuìjiào.(句末停顿,睡觉略重)

9.解析:考察拼音词汇运用能力。要求学生选择一个喜欢的季节,并用拼音写出两个与该季节有

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