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部编版三年级语文下册单元测试题全套

语文学习的旅程，如同攀登一座风光旖旎的山峰，每一步都需要扎实的积累与不懈的探索。单元测试，便是检验学习成果、发现知识盲点、巩固所学知识的重要环节。为助力同学们更好地掌握部编版三年级语文下册的知识要点，提升语文素养，我们精心编撰了这份单元测试题全套。本套试题严格依据教材内容与教学大纲要求，注重基础知识的夯实、阅读能力的提升以及习作表达的引导，力求全面考察同学们的语文综合运用能力。

第一单元测试题：美丽的春天

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共40分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

fēnfāng()sūxǐng()xiūjiàn()zhǎnshì()

mìfēng()biànrèn()zǔlì()bāokuò()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

*花蕾（lěilèi）干燥（zàocào）灼伤（zhuózuó）

*关系（xìjì）不禁（jīnjìn）苏醒（xǐngxǐn）

3.比一比，再组词。（6分）

辩（）燥（）组（）

辨（）躁（）祖（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（7分）

争奇斗（）含笑一（）四面八（）

准确无（）荡（）多彩（）然怒放

造句：_________________________________________________

5.选词填空。（4分）

（适宜适合）（展示展现）

*这种花（）在温暖湿润的环境中生长。

*春天，公园里的花儿竞相开放，（）出勃勃生机。

6.按要求写句子。（8分）

*例：蜜蜂在花丛中飞舞。勤劳的蜜蜂在花丛中快乐地飞舞。

小鱼在水里游。_____________________________________

*修改病句：我们要养成爱清洁、讲卫生。

_________________________________________________

*用“不是……而是……”造句。

_________________________________________________

*桃花开了。（用上拟人的修辞手法）

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7.根据课文内容填空。（7分）

*《绝句》的作者是______代诗人______。诗中描写春天景色的诗句是：“________________，________________。”

*《惠崇春江晚景》是一首题画诗，其中“________________，________________”两句写出了早春时节鸭子在水中嬉戏的情景。

*鲜花朵朵，______，______。要是我们______，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读《蜜蜂》片段，回答问题。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只左右的蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

1.“我”是怎样做这个实验的？用“____”在文中画出关键步骤。（3分）

2.文中加点的“大概”一词可以去掉吗？为什么？（4分）

_________________________________________________

3.小女儿“脸红红的，看上去很激动”的原因是什么？（4分）

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4.从这个实验中，你体会到作者是一个怎样的人？（4分）

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(二)课外阅读(15分)

春的消息

金波

风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到！

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上