苏科版九年级下册物理 课堂巩固练 第十六章 电磁转换 第二节 电流的磁场-第1课时 电流的磁场.pptVIP

第十六章电磁转换第二节电流的磁场第1课时电流的磁场知识梳理1.电流周围存在______的现象称为电流的____效应，这是丹麦物理学家________在1820年首先发现的。磁场磁奥斯特2.研究表明，通电直导线周围的磁场在______于通电直导线的平面内，它的磁感线是以电流为中心的一系列________。垂直同心圆3.把导线绕在圆筒上就做成了________。通电螺线管外部的磁场与___________周围的磁场相似。螺线管条形磁体4.安培定则：用____手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与螺线管中的电流方向______，则拇指所指的那端就是通电螺线管的___极。右一致实验复现实验过程梳理实验探究通电螺线管外部磁场的方向1.实验目的：探究通电螺线管外部磁场的方向。2.实验器材：电源、螺线管、小磁针（若干）、开关和导线等。3.实验过程甲乙丙丁（1）图甲为螺线管，将螺线管安装在电路中，如图乙所示。（2）如图丙所示，接通电路，将小磁针放在螺线管周围的______（选填“相同”或“不同”）位置，记录通电螺线管周围各点的__________。（3）如图丁所示，把电池的正负极______，再重复上述步骤。不同磁场方向对调丙丁5.实验结论（1）通电螺线管的外部磁场与__________周围的磁场相似。（2）通电螺线管的磁场方向与电流方向______。实验命题点总结条形磁体有关1.实验器材的选取及作用。（1）在通电螺线管周围不同的位置放置小磁针的目的：____________________。（2）螺线管中插入铁棒的目的：使通电螺线管的磁性______（选填“增强”或“减弱”）。2.转换法的应用：根据小磁针静止时_____的指向判断通电螺线管周围的磁场方向。便于观察磁场的方向增强随堂检测1.如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是()A（第1题）（第2题）[答案]（第2题）（第3题）[答案]（第3题）（第4题）[答案]（第4题）5.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在有机玻璃板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲有机玻璃板，铁屑的分布如图所示。（1）在实验中，________（选填“可以”或“不可以”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。（2）若将电源的正负极对调，闭合开关，轻敲有机玻璃板，铁屑的分布情况______（选填“会”或“不会”）改变。不可以不会（3）铁屑之所以会有规律地排列，是因为被磁体______成无数个“小磁针”后受到磁场力的作用，经研究发现通电螺线管外部的磁场与___________周围的磁场相似。磁化条形磁体6.如图所示是探究通电直导线周围磁场的实验装置。南北（2）接通电路后，观察到小磁针发生偏转，说明电流周围存在______，此时若移去小磁磁场是（3）改变直导线中的电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与____________有关。（4）实验中小磁针的作用是__________________。电流的方向检测磁场是否存在针，上述结论是否成立？____（选填“是”或“否”）。