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2025年公共营养师记账法营养教育工具开发专题试卷及解析1
2025年公共营养师记账法营养教育工具开发专题试卷及解
析
2025年公共营养师记账法营养教育工具开发专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、在开发记账法营养教育工具时,首要考虑的核心原则是?
A、界面美观性
B、数据记录的便捷性
C、用户隐私保护
D、社交分享功能
【答案】B
【解析】正确答案是B。记账法营养教育工具的核心功能是帮助用户记录饮食,因此数
据记录的便捷性是首要考虑的原则,直接影响用户的使用意愿和依从性。A、C、D虽
然也是工具开发中需要考虑的因素,但属于次要或辅助功能,不是核心原则。知识点:
营养教育工具开发的核心原则。易错点:容易将辅助功能(如美观性、社交功能)误认
为核心原则。
2、以下哪种食物分类方式最适合用于记账法营养教育工具?
A、按食物价格分类
B、按食物颜色分类
C、按食物营养特点分类
D、按食物烹饪方式分类
【答案】C
【解析】正确答案是C。记账法营养教育工具的目的是帮助用户了解营养摄入情况,因
此按食物营养特点分类(如谷薯类、蔬菜水果类、畜禽肉蛋类等)是最科学和实用的方
式。A、B、D分类方式与营养教育目标关联性不强。知识点:食物分类系统。易错点:
容易忽略分类方式与工具核心目标的匹配性。
3、在记账法工具中,设置”常见份量”功能的主要目的是?
A、减少用户输入误差
B、提高记录速度
C、增加趣味性
D、降低开发成本
【答案】B
【解析】正确答案是B。“常见份量”功能让用户可以选择标准份量(如1碗米饭、1个鸡
蛋),避免手动输入具体克数,从而显著提高记录速度。A是次要作用,C、D与该功能
无关。知识点:用户体验设计。易错点:容易混淆主要目的和次要作用。
2025年公共营养师记账法营养教育工具开发专题试卷及解析2
4、记账法营养教育工具中,营养数据库的准确性主要取决于?
A、数据更新频率
B、数据来源的权威性
C、数据覆盖范围
D、数据呈现方式
【答案】B
【解析】正确答案是B。营养数据库的准确性首先取决于数据来源是否权威(如国家食
物成分表、科研机构数据),这是基础。A、C、D虽然重要,但都是在数据准确基础上
的优化。知识点:营养数据库建设标准。易错点:容易忽视数据来源权威性的基础性作
用。
5、在开发记账法工具时,针对老年用户群体应特别注意?
A、增加社交功能
B、简化操作流程
C、提供专业术语解释
D、增加游戏化元素
【答案】B
【解析】正确答案是B。老年用户对复杂操作接受度较低,简化操作流程(如大字体、少
步骤)是提高他们使用意愿的关键。A、C、D可能对年轻用户更有效。知识点:特殊
人群用户体验设计。易错点:容易用年轻用户的需求替代老年用户需求。
6、记账法工具中设置”饮食提醒”功能的营养学依据是?
A、定时定量原则
B、食物多样化原则
C、均衡营养原则
D、个体化原则
【答案】A
【解析】正确答案是A。饮食提醒功能帮助用户养成规律进餐习惯,符合营养学中的定
时定量原则。B、C、D是其他重要原则,但不是该功能的主要依据。知识点:营养学基
本原则。易错点:容易混淆不同营养学原则的适用场景。
7、在记账法工具中,用户反馈功能最重要的作用是?
A、收集bug信息
B、了解用户需求
C、增加用户粘性
D、提升品牌形象
【答案】B
【解析】正确答案是B。用户反馈能直接反映工具在实际使用中的问题和用户真实需求,
2025年公共营养师记账法营养教育工具开发专题试卷及解析3
是工具迭代优化的重要依据。A、C、D是次要作用。知识点:产品迭代方法论。易错
点:容易忽视用户反馈对需求分析的核心价值。
8、记账法营养教育工具中,“营养评分”功能的设计原理主要基于?
A、食物热量计算
B、营养素密度评估
C、饮食结构分析
D、个体差异考量
【答案】B
【解析】正确答案是B。营养评分通常基于营养素密度(单位热量所含营养素量),能综
合反映食物营养价值。A、C、D是相关但不同的评估维度。知识点:营养评估方法。易
错点:容易混淆不同营养评估指标的侧重点。
9、在开发记账法
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