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初中英语角活动对学生词汇量积累的促进作用研究论文

**摘要：**

本研究旨在探讨初中英语角活动对学生词汇量积累的促进作用。通过分析英语角活动的特点和实施效果，发现其在激发学生兴趣、提供实践机会和营造语言环境方面的显著优势。研究表明，英语角活动不仅能有效提升学生的词汇量，还能增强其语言应用能力和综合素质。本文结合实际案例，提出了优化英语角活动的具体建议，为初中英语教学提供参考。

**关键词：**

初中英语角；词汇量积累；语言实践；教学优化

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**一、引言**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于初中生而言，英语学习不仅是学科要求，更是未来发展的必备技能。词汇量作为英