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初中生物实验校园绿化植物植物生长素含量测定论文

**摘要**：本文旨在通过初中生物实验，探究校园绿化植物中植物生长素的含量，探讨其对植物生长的影响。通过实验设计、数据采集与分析，揭示植物生长素在校园绿化植物中的作用机制，为校园绿化提供科学依据。实验结果表明，不同植物种类及生长阶段，植物生长素含量存在显著差异，对植物生长具有显著促进作用。

**关键词**：初中生物实验；校园绿化；植物生长素；含量测定

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**一、引言**

在初中生物教学中，实验操作不仅是学生理解生物学概念的重要途径，更是培养科学探究能力的关键环节。校园绿化植物作为学生身边最常见的生物材料，其生长过程中的奥秘值得深入探究。本文