06　第二章　第2节　力的合成和分解.docxVIP

PAGE13/NUMPAGES20

第2节力的合成和分解

[学习目标]1．会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。

2．能利用效果分解法和正交分解法计算分力。

3．知道“活结”与“死结”“动杆”与“定杆”的区别。

1．力的合成

(1)合力与分力

①定义：假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这一个力就叫作那几个力的合力，那几个力叫作这一个力的分力。

②关系：合力与分力是等效替代关系。

(2)共点力

①特点：几个力都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点。

②示例

(3)力的合成

①定义：求几个力的合力的过程。

②运算法则

a．平行四边形定则

求两个互成角度的分力的合力，如果以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。如图甲所示，F1、F2为分力，F为合力。

b．三角形定则

把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量。如图乙所示，F1、F2为分力，F为合力。

2．力的分解

(1)定义：求一个力的分力的过程。力的分解是力的合成的逆运算。

(2)遵循的原则

①平行四边形定则；②三角形定则。

(3)分解方法

①效果分解法：如图所示，物体重力G的两个作用效果，一是使物体沿斜面下滑，二是使物体压紧斜面，这两个分力与合力间遵循平行四边形定则，其大小分别为G1＝Gsinθ，G2＝Gcosθ。

②正交分解法：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。

3．矢量和标量

(1)矢量：既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量，如速度、力等。

(2)标量：只有大小没有方向，相加时遵从算术法则的物理量，如路程、速率等。

1．易错易混辨析

人教版必修第一册P72情境：如图甲所示，两个小孩分别用力F1、F2共提着一桶水，水桶静止；如图乙所示，一个大人单独向上用力F提着同一桶水，让水桶保持静止。据此进行判断：

(1)F1和F2是共点力。 (√)

(2)F1和F2的共同作用效果与F的作用效果相同。 (√)

(3)水桶的重力就是F1、F2两个力的合力。 (×)

(4)图中两个力的合力一定比其分力大。 (×)

(5)在进行力的合成与分解时，要应用平行四边形定则或三角形定则。 (√)

2．(人教版必修第一册习题改编)作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2N，另一个力的大小是10N，它们合力的大小不可能是()

A．6N B．8N

C．10N D．12N

A[两力合成时，合力范围为|F1－F2|≤F≤F1＋F2，故8N≤F≤12N，故8N、10N、12N是可能的合力，6N没在范围之内是不可能的合力，故选A。]

3．(人教版必修第一册习题改编)(多选)两个力F1和F2间的夹角为θ(θ≠180°)，其合力为F。下列说法正确的是()

A．合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大

B．若F1和F2大小不变，θ越小，则合力F越大

C．若夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，则合力F一定增大

D．合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同

BD[由力的合成可知，两力合力的范围为|F1－F2|≤F合≤F1＋F2，所以合力可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两分力相等，故A错误；若F1与F2大小不变，θ越小，则合力F越大，故B正确；如果θ不变，F1大小不变，F2增大，则合力F可能减小，也可能增大，故C错误；合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同，故D正确。]

力的合成

1．共点力合成的常用方法

(1)作图法的应用：从力的作用点起，按同一标度作出两个分力F1和F2的图示，再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形，画出过作用点的对角线，量出对角线的长度，计算出合力的大小，量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如图所示)。

(2)计算法应用的几种特例

F＝F12+F22F＝2F1cosθ2

2．合力的大小范围

(1)两个共点力的合力

|F1－F2|≤F合≤F1＋F2，两个力大小不变时，其合力随夹角的增大而减小。

(2)三个共点力的合力

①三个力共线且同向时，其合力最大，为F1＋F2＋F3。

②任取两个力，求出其合力的范围，如果第三个力在这个范围之内，则这三个力的合力的最小值为零；如果第三个力不在这个范围内，则合力的最小值等于最大的力减去另外两个力。

[典例1](多选)一物体静止于水平桌面上，两者之间的最大静摩擦力为5N，现将水平面内三个力同时作用于物体的同一点，三个力的大小分别为2N、2N、3N。下列关于物体的受力情况和运动情况判断正确的是()

A．物体所受静摩擦力可能为2N

B．物体所受静摩擦力可能为4N

C．