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统编版语文六年级下册小升初古文阅读专项训练试题卷
一、基础积累与运用(30分)
1.给下列加点字注音(8分)
(1)援弓缴而射之()(2)弗若之矣()
(3)为是其智弗若与()(4)孰为汝多知乎()
(5)及日中则如探汤()(6)孔子不能决也()
(7)弈秋,通国之善弈者也()(8)我以日始出时去人近()
2.解释下列加点字的意思(12分)
(1)通国之善弈者也()(2)使弈秋诲二人弈()
(3)思援弓缴而射之()(4)虽与之俱学()
(5)孔子东游()(6)问其故()
(7)日初出大如车盖()(8)及日中则如探汤()
(9)此不为近者热而远者凉乎()(10)孔子不能决也()
(11)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”()(12)为是其智弗若与()
3.写出下列句子中加点词的古今义(10分)
(1)思援弓缴而射之
古义:__________今义:__________
(2)及日中则如探汤
古义:__________今义:__________
(3)我以日始出时去人近
古义:__________今义:__________
(4)孔子不能决也
古义:__________今义:__________
(5)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
古义:__________今义:__________
二、课内古文阅读(40分)
(一)阅读《学弈》,完成习题(20分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.下列对“弈秋,通国之善弈者也”这句话理解正确的一项是()(4分)
A.弈秋是全国最擅长下棋的人。
B.弈秋是通过国家选拔的擅长下棋的人。
C.弈秋是全国喜欢下棋的人。
D.弈秋是全国最会教下棋的人。
2.文中“其一人专心致志”和“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至”形成了__________,突出了__________的重要性。(4分)
3.翻译下列句子(6分)
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
(2)为是其智弗若与?曰:非然也。
1.这篇文言文告诉我们一个什么道理?(6分)
(二)阅读《两小儿辩日》,完成习题(20分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.下列对“孔子不能决也”这句话理解错误的一项是()(4分)
A.体现了孔子实事求是的态度。
B.说明孔子也有不懂的知识。
C.表明两小儿的问题太复杂,没有人能解决。
D.反映了古人对自然现象的探索精神。
2.两小儿辩论的焦点是()(4分)
A.太阳什么时候出来。
B.太阳什么时候离人近,什么时候离人远。
C.太阳的形状和温度。
D.孔子是否有学问。
3.翻译下列句子(6分)
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
(2)孰为汝多知乎?
1.你从这篇文言文中学到了什么?(6分)
三、课外古文阅读(30分)
阅读《守株待兔》,完成习题
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.解释下列加点字的意思(8分)
(1)兔走触株()(2)因释其耒而守株()
(3)冀复得兔()(4)而身为宋国笑()
2.下列对“因释其耒而守株”这句话翻译正确的一项是()(4分)
A.因为放下他的农具去守着树桩。
B.于是放下他的农具去守着树桩。
C.因此释放他的农具去守着树桩。
D.因而放下他的耒耜去守着树桩。
3.翻译下列句子(8分)
(1)兔走触株,折颈而死。
(2)兔不可复得,而身为宋国笑。
1.这个故事告诉我们一个什么道理?(10分)
参考答案与解析
一、基础积累与运用
1.(1)yuán(2)fú(3)fú(4)shú(5)tàntāng(6)jué(7)yì
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