2026小学二年级综合实践《发现影子》.pdfVIP

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二年级综合实践活动

发现影子

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目录

新知导入屈|新知讲授

匮，拓展延伸，＇作业布置

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片片

弟一部分PART01

［学习目标：

1.价值体认：通过探究影子的产生原因、变化规律及相关趣味活动，感受

自然现象的奇妙，激发对身边事物的好奇心与探索欲，初步建立“从

”的意识，体会主动探究带来的

生活中发现科学、在实践中感知科学

乐趣与成就感。

2.责任担当：在了解影子与生活的联系（如影子游戏、影子对生活的影响

等）后，养成留心观察生活、主动关注自然现象的习惯；在小组合作找

影子、玩影子游戏等活动中，学会与同伴分工协作、互相配合，培养初

步的团队合作意识与责任意识。

3.问题解决：运用观察法、比较法、实践法等，探索“影子为什么会产

生”“影子为什么会变长短”“影子的方向与太阳位置有什么关系”

等问题，能记录观察结果（如画影子、测影子长度），并尝试根据观察

到的现象简单分析原因，提升初步的问题探究与分析能力。

4.创意物化：尝试依据影子的特点，开展创意活动如摆出独特造型

让影子呈现有趣形态、画下校园里不同事物的影子、设计简单的影子小

游戏等，将对影子的认知转化为具体的创意成果，锻炼动手实践与创新

思维能力。

［新知导入：

你观察过影子吗？你知道影子是怎么来的吗？为什么自己的影子有

时长、有时短？让我们一起去观察影子，了解影子的秘密吧。

［新知导入：

你有我有他也有，